【题目】下列腺体中,其分泌物直接进入血液循环的是( )
A.汗腺 B.唾液腺 C.甲状腺 D.皮脂腺
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验.取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来,再用木板夹住④部位并用绳子捆绑,两条鱼同时放入水中观察。分析回答下列小题。
【1】这个实验探究的问题是( )
A. 鱼鳍与运动的关系 B. 鱼的侧线与运动的关系
C. 鱼的体型与呼吸的关系 D. 鱼鳞与呼吸的关系
【2】下列叙述中,不属于鲫鱼适应水生生活的形态特征是( )
A. 呼吸器官是鳃
B. 具有侧线,感知水流的方向、速度和测定方位
C. 身体呈纺锤形,可以减少游泳时水的阻力
D. 具有不恒定的体温
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组对某种植物进行长期观察,并记录其结构特征如下表:
根据上表分析,此植物最可能是( )
A. 被子植物 B. 裸子植物
C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将B处两面遮盖,移到阳光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答下列问题:
(1)把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中__________。
(2)图中小烧杯中盛的液体是_____。经脱色后的叶片呈现的颜色是__________。
(3)在脱色的叶片上滴加碘液后,只有C处变成蓝色,说明光合作用的产物是________,叶片A处不变蓝的原因是__________。
(4)B处和C处构成一组对照试验,变量是__________。
(5)受该实验的启发,为了促进温室里植物的生长发育和提高产量,应提供的条件是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学,分析回答:
⑴在实验中“豌豆的圆粒和皱粒”是种子形状的不同表现形式,在遗传学上被称为________。
⑵通过分析图表可知,________属于显性性状。
⑶亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为________。
⑷已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是________。
⑸控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是________、________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是血常规检查的某一项记录,请回答问题:
(1)从检查结果看,B的白细胞的数目明显偏_______,医生判断此人可能患有__________。
(2)当伤口受伤流血时,_________就会在伤口部位聚集成团,促进止血并加速血液凝固。
(3)从检查结果看,D的血液中血红蛋白含量明显低于正常范围,请你分析此人可能的病症是________,应补充含_________的食物。
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