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    9．以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果．请据表分析：
    瓶号种子所处的环境实验结果
    110粒相同种子，不放水，置于温暖处不萌发
    210粒相同种子，放适量水，置于温暖处萌发
    310粒相同种子，放适量水，置于冰箱保鲜层（0℃）不萌发
    410粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处不萌发
    （1）请根据实验结果分析：
    ①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的水分．
    ②比较3号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
    ③比较4号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气．
    （2）若要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析．
    ①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；
    ②将一组培养皿置于光照的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间．
    结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发没有（填“没有”或“有”）影响．
    （3）若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自于种子的子叶．若该实验中用的是玉米种子，为进一步探究种子的成分，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被感染成蓝色．你认为玉米种子储藏的养分主要是脂肪或淀粉？淀粉．它主要存在玉米种子的那一结构中？胚乳．
    （4）有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”其中，麻屋子指果皮，红帐子指种皮，白胖子指胚．

    分析 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：（1）①1号瓶和2号瓶唯一不同的变量是水分，1号瓶不放水种子不萌发；2号瓶放适量水萌发，因此比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的水分．
    ②3号瓶、2号瓶唯一不同的变量是温度，2号瓶置于温暖处萌发，3号瓶置于冰箱保鲜层（0℃）不萌发，因此比较3号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
    ③4号瓶和2号瓶唯一不同的变量是充足的空气，2号瓶空气充足萌发，4号瓶放过量水，浸没种子，缺乏充足的空气不萌发，因此比较4号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气．
    （2）“①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；”
    ②“若要探究光照对该种子萌发有无影响”，唯一不同的变量是光照，因此将一组培养皿置于光照的环境中，“另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间”．
    “结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽”，则说明光照对该种子的萌发没有（填“没有”或“有”）影响．
    （3）花生种子的营养物质储存在子叶里，因此“若该实验中用的是花生种子”，则种子萌发时所需的营养来自于种子的子叶．淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，因此“若该实验中用的是玉米种子，为进一步探究种子的成分，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被感染成蓝色”．则认为玉米种子储藏的养分主要是淀粉．它主要存在玉米种子的胚乳中．
    （4）有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”其中，麻屋子指果皮，红帐子指种皮，白胖子指胚．
    故答案为：（1）水分； 3； 4
    （2）光照；没有
    （3）子叶；淀粉；胚乳
    （4）胚

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

    练习册系列答案
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