【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在_____中进行。
(2)图中的b、c生理过程是通过___________实现的,组织细胞进行___________产生的二氧化碳通过________作用进入血液,肺内的氧气通过___________作用进入血液。
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有______________________。
(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治__________。
(5)人体内的气体交换包括_______________和____________________两个过程。
(6)d箭头表示_________气体的扩散,e箭头表示_____________气体的扩散。
【答案】 小肠 呼吸运动 呼吸作用 气体扩散 气体扩散 胃液、肠、液胰液 坏血病 肺泡内的气体交换 组织细胞内的气体交换 氧气 二氧化碳
【解析】(1)a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程,根据营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,图中的a生理过程叫吸收。小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,所以,完成a的主要器官是小肠,小肠与此功能相适应的结构是小肠很长,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积;肠壁内有肠腺能分泌肠液。
(2)b、c生理过程是肺的通气,是通过呼吸运动实现的。气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,因此肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换,血液由静脉血变为动脉血。组织里的气体交换,是血液流经组织处毛细血管时,在这里,血液与组织细胞进行了物质交换:血液将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;因此,人体内的气体交换包括肺泡与血液之间(肺泡内的气体交换)、血液和组织之间的气体交换(组织里的气体交换),都是通过气体扩散实现的。氧气和营养物质(葡萄糖等)进入组织细胞,在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动提供能量。
(3)蛋白质的消化是从胃开始的,先是在胃内被胃液初步消化,进入小肠后再被肠液和胰液彻底消化为氨基酸,所以消化道内参与蛋白质消化的消化液是胃液、肠液和胰液。
(4)维生素C可以维持人体正常的生理功能,增强抵抗力,维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,缺少人体会患坏血病或牙龈出血等病。
(5)肺泡内的气体进入血液,血液中的气体进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程。血液中的气体进入组织,组织里的气体进入血液,说明是在组织内发生气体交换的过程。
(6)d箭头表示氧气气体的扩散,e箭头表示二氧化碳的扩散过程。
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【题目】根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。
(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据上图中[ ]__________________的位置来区分。
(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表,是为了保持其体表湿润,有利于蚯蚓的__________________。
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫__________________,它可以辅助蚯蚓运动。
(4)蚯蚓是生态系统中的__________________者,它能把有机物分解为无机物,供给绿色植物再利用。
(5)实验完毕后,我们应将蚯蚓_____________________。
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【题目】为验证香烟烟雾的危害,某生物小组的同学利用自制简易烟雾收集装置收集主动吸烟烟雾和被动吸烟(二手烟)烟雾,配置成不同浓度的溶液后,对水蚤进行处理。他们观察并记录了水蚤的活动状态,结果如表1所示。
组别 | 水蚤活动状态 | 蒸馏水 | 5%烟雾回收液 | 10%烟雾回收液 | 15%烟雾回收液 | 20%烟雾回收液 |
主动组 | 正常 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
运动受限 | 0 | 2 | 3 | 3 | 4 | |
死亡 | 0 | 0 | 1 | 3 | 4 | |
被动组 | 正常 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
运动受限 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | |
死亡 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)实验中选用了大小、健康状况相似的水蚤,这样做的目的是控制_____,以避免其他因素的干扰。
(2)根据以上实验结果可得出结论:无论主动组还是被动组,______。
(3)同学们进一步对水蚤进行了显微观察, 统计后发现运动受限组的水蚤心跳次数明显低于正常组。由此可见烟雾回收液_____了水蚤的心跳。
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【题目】在使用显微镜过程中,如果在低倍镜视野中看到的图像在右上方,他想把物像移到视野正中央,应将载玻片往( )方向移动 ( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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【题目】如图是小肠绒毛的结构模式图,据图分析作答:
(1)小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起,这种突起大大地增加了________和吸收的面积.
(2)图中数字6所示结构是________ , 它的主要功能是________
(3)小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,它们都仅由一层________细胞构成.
(4)营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分由图中数字________所示结构吸收.
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【题目】图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是( )
A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C. 甲图中的①与细胞内外物质的进出有关
D. 乙图中的②能将无机物合成有机物
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【题目】在生态系统中,如果没有分解者,那么( )
A.动物和植物将会越来越繁盛
B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
C.生态系统将会越来越大
D.生态系统依旧能够维持
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【题目】根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题:
(1)图中血管与心脏部分的循环路径没有相连,请用箭头连接起来.
(2)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持________(填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给.
(3)血液流经图中①处时,二氧化碳含量将________.
(4)埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自已的尿液来补充体内的________和无机盐.对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内________的供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序(用图中字母)________.
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