【题目】新晃黄牛享誉全国，黄牛肉味美营养好。
（1）黄牛繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征，属于哺乳动物。
（2）黄牛能在山坡上穿行如飞，需要靠_______和肌肉组成的运动系统来完成。
（3）听到主人的吆喝声，黄牛就返回牛棚，这是动物的先天性行为还是学习行为?____行为。
（4）黄牛的毛色有黄毛和黑毛之分，黄毛和黑毛是一对_______性状。生物的性状是由细胞内染色体上的_______控制的。
（5）一头黄毛母牛，生下了一头白化小牛，这一现象在生物学上称为_______。
【答案】 胎生、哺乳 骨骼 学习 相对 基因 变异
【解析】（1）在繁殖期间雌雄交配，雄牛的精子进入雌牛的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌牛的子宫内发育形成胚胎，所以像黄牛这样的受精方式为体内受精，胚胎在母牛的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生。刚出生的幼牛只能靠母体的乳汁生活，所以黄牛的生殖方式和人类的相似，为胎生、哺乳，同称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。
（2）运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连接叫骨连接，有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连接的主要形式。
（3）动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。听到主人的吆喝后，黄牛就返回牛棚，属于学习行为。
（4）性状是指生物体所有特征的总和。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如黄牛的毛色有黄毛和黑毛。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，基因控制生物的性状。
（5）遗传是指亲子间的相似性；变异是指子代与亲代之间的差异以及子代个体之间的差异。一头黄毛母牛，生下了一头白化小牛，体现了子代个体之间性状上的差异现象，因此属于变异。
学业测评一课一测系列答案
小学课时作业全通练案系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列是关于影响生物的生态因素的叙述，其中错误的是（ ）
A. 生态因素分为非生物因素和生物因素
B. 成群的梅花鹿能逃避敌害，雄鹿也会争夺配偶说明同种生物之间只有斗争关系
C. 斑马食草属于生物之间的捕食关系
D. 山顶和山脚的植物形态差别很大，主要是由于非生物因素的影响
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【题目】下列关于动物行为的叙述中正确的是
A．动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C．具有社会行为的动物群体中，往往年长者是“首领”
D．孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学家在探究响尾蛇是否根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物时，设计了以下方案：
甲组：从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠，沿着事先设定的弯曲路线，拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。
乙组：将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠，从蛇洞里沿着事先设定的弯曲路线，拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。
多次重复以上实验，记录并分析实验的现象和结果。
请根据方案做答：
（1）科学家的这个探究实验提出的问题是什么？_________________________________
（2）本实验方案中有几个实验变量？____________，实验变量是_________________。
（3）为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？_______________________________
（4）实验中，为什么要沿着弯弯曲曲较长的路程拖动死老鼠，并且还要多次重复进行实验？____________
（5）请预测科学家得出实验结论？ ____________________________________________
（6）从功能上看响尾蛇的这种行为属于________ 行为，从动物分类角度看，响尾蛇属于_________动物。
（7）研究动物行为的方法主要有两种，分别是实验法和__________ 法。
（8）实验法是研究生物的重要手段，开设实验的基本步骤主要是以下7点，正确先后顺序是 （_______）
①设计实验方案
②实施试验并记录结果
③分析实验现象
④发现并提出问题
⑤收集与问题相关的信息
⑥得出结论
⑦结合问题作出假设
A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑦①②③⑥ C.④⑤①⑦②③⑥ D.⑤⑥⑦①②③④
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【题目】我国特有的珍稀动物有金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄,其中被称为中生代动物“活化石”的是 _________。我国特有的珍稀植物_________和__________被称为植物中的“活化石”。
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【题目】生物学知识与我们的生活息息相关．下列有关生物学知识运用的叙述错误的是（ ）
A.移栽植物时去掉部分枝叶，是为了降低植物的蒸腾作用
B.食物保存在冰箱内不易腐败，是因为微生物在低温中不能生存
C.经常进行体育锻炼，可以增强关节的灵活性和牢固性
D．饭后立即进行剧烈运动，会影响食物的消化和吸收
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于草履虫的叙述中，错误的是
A. 生活在清澈的小溪中 B. 能够通过细胞分裂进行生殖
C. 能对外界刺激作出反应 D. 没有神经系统（如：脑）和内分泌系统
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是家庭酿造甜酒的操作过程。
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中盖好，加盖密封，置入温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30 ℃左右；④将糯米用水淘洗干净后倒入蒸锅蒸熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)。请对照制作工序，回答下列问题。
(1)请写出制作甜酒的操作步骤(用序号表示)。
(2)酒曲粉末里含有的主要菌种是________。
(3)往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？________。
(4)③步骤的目的是_____________________________________________________。
(5)在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，目的是__________________________。
(6)甜酒的“酒味”是因为酿酒的过程中产生了________，酿好的甜酒表面还会有气泡出现，这是发酵过程中产生的________气体。
(7)一名同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉，甜酒没制出来，没成功的原因可能是____________________________________________(答出一条即可)。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“风声、雨声、读书声，声声人耳”。下列哪项是听觉形成的过程 （ ）
①外界声波 ②外耳道 ③听小骨 ④鼓膜 ⑤耳蜗 ⑥听神经 ⑦形成听觉 ⑧听觉中枢
A. ①→②→③→④→⑥→⑤→⑦→⑧
B. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧
C. ①→②→③→④→⑥→⑦→⑤→⑧
D. ①→②→④→③→⑤→⑥→⑧→⑦
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