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    下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是（ ）

    A．蜻蜓点水 B．螳螂捕蝉

    C．作茧自缚 D．鹦鹉学舌

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元2.2食用真菌 同步练习（解析版） 题型：选择题

    下列有关蘑菇的叙述错误的是（ ）

    A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇地上部分的菌丝形成子实体

    C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.1细菌 同步练习（解析版） 题型：选择题

    链球菌能够从生活在人体内吸收营养物质吗，导致人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病，链球菌的这种营养方式属于（ ）

    A．寄生 B．自养 C．异养 D．腐生

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习（解析版） 题型：选择题

    关于动物行为的下列说法中，错误的是（ ）

    A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B．鹦鹉学舌属于后天性行为

    C．动物越高等，学习行为越复杂 D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习（解析版） 题型：选择题

    印度的狼孩被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变,这是因为（ ）

    A．狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为

    B．狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为

    C．狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为

    D．狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷（A卷）（解析版） 题型：填空题

    下图A、B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，据图回答：

    （1）鉴定淀粉所特用的化学试剂是______。

    （2）淀粉糊不变蓝的是______。

    （3）B试管的作用是______。

    （4）饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有______作用。因为人在运动过程中，流经消化器官的血液减少，从而影响消化。

    （5）淀粉的化学性消化是从______开始。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷（A卷）（解析版） 题型：选择题

    某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品，其中最有利于伤口愈合的是（ ）

    A．苹果、香蕉 B．牛奶、鸡蛋

    C．巧克力、橙汁 D．面包、饼干

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷（A卷）（解析版） 题型：选择题

    临床上，医生给低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液。其主要目的是（ ）

    A．补充水分 B．供给全面营养

    C．提供能量 D．维持细胞的正常形态

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西县一中八年级下第二次月考生物试卷（B卷）（解析版） 题型：判断题

    生产者就是指乔木和灌木。（ ）

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