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    动物和植物的生长发育都是从一个细胞开始的。
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?云南）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥]【细胞质】）

    （1）图
    乙
    乙
    （填“甲“或“乙“）表示的是动物细胞．
    （2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[
    ⑤
    ⑤
    ]
    液泡
    液泡
    ．
    （3）图中结构②具有保护和
    控制物质进出细胞（进行物质交换）
    控制物质进出细胞（进行物质交换）
    的功能．
    （4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[
    ③
    ③
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的
    组织
    组织
    ．

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    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：013

    下列叙述中哪一项是土壤污染对生物的影响

    [　　]

    A．使人患呼吸道疾病

    B．影响动、植物的生长发育，使人中毒

    C．影响植物生长，有害物质在植物体内积累，进而危害人和动物的健康

    D．妨碍人的工作、学习和休息，甚至使人患病

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    下列叙述中哪一项是土壤污染对生物的影响

    [　　]

    A．使人患呼吸道疾病

    B．影响动、植物的生长发育，使人中毒

    C．影响植物生长，有害物质在植物体内积累，进而危害人和动物的健康

    D．妨碍人的工作、学习和休息，甚至使人患病

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述中哪一项是土壤污染对生物的影响


    1. A.
      使人患呼吸道疾病
    2. B.
      影响动、植物的生长发育，使人中毒
    3. C.
      影响植物生长，有害物质在植物体内积累，进而危害人和动物的健康
    4. D.
      妨碍人的工作、学习和休息，甚至使人患病

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