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下图是鸟体内的气囊分布示意图,据图分析回答:

(1)填出图中各部分名称:①

(2)家鸽飞行中,两翼举起,气体在各标号中通过的顺序依次是 。经过标号 所示处进行气体交换。

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人体的呼吸》(解析版) 题型:填空题

甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,据此回答下列问题.

(1)乙图B的状态与甲图中曲线 段表示肺内气压变化相对应的过程.

(2)甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化,这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是 ,肋间肌处于 状态.

(3)本次呼吸中,吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点,此时肺内气压 大气压的值.

(4)经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的 利用.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:判断题

同种生物的个体之间只有竞争关系。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

日本水俣鱼体内甲基汞(难分解物质)含量比周围水中含量高3000倍,甲基汞进入鱼体的主要途径是( )

A.通过饮水 B.通过鳃与水中气体交换

C.通过皮肤吸收 D.通过食物链

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于( )

A.草 B.水 C.羊 D.阳光

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

骨骼肌中间较粗部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分叫

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物具有“学习”能力,这利于

A.找到食物 B.逃避敌害

C.找到配偶 D.适应复杂的生活环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能增加关节牢固性的是

A.关节头和关节窝 B.关节软骨

C.关节腔内的滑液 D.关节外的关节囊

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西南宁马山县七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内的体循环和肺循环( )

A.交替进行 B.无规律进行 C.同时进行 D.无法确定

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