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    人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂，请鉴别下列生命活动的调节方式：
    (1)正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时，其降低血糖浓度的调节方式属于_______过程。
    (2)猫听到鼠夹闭合发出的响声，会迅速扑向放置鼠夹的地方。猫的这种行为属于_______过程。
    (3)冬季的鸡舍中，每天用较强的光线照射14h以上，能促使母鸡提早产卵。这种调节方式属于________过程。
    (4)人进食后血糖调节是________过程。
    (5)给狗食物吃，分泌唾液是________            过程。
    (1)体液调节  
    (2)条件反射  
    (3)神经-体液调节  
    (4)神经-体液调节  
    (5)非条件
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    （2010?白银）下列关于人体细胞和动物细胞结构和功能的叙述中，错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂，某同学总结出4种不同的生理调节过程，用图表示如下．你认为该同学总结正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：生物课外练习　第2册　七年级下学期用 北京课改版 题型：022

    人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂，下图表示4种不同的生理调节过程。请根据图解鉴别下列生命活动的调节方式（在空格处填入相应的字母）。

    (1)

    正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时，其降低血糖浓度的调节方式属于过程________。

    (2)

    刺激实验动物的摄食中枢，会引起实验动物的血糖浓度降低，这时血糖浓度的调节方式属于过程________。

    (3)

    猫听到鼠夹闭合发出的响声，会迅速跑向放置鼠夹的地方。猫的这种行为属于过程________。

    (4)

    冬季的鸡舍中，每天用较强的光线照射14小时以上，能促使母鸡提早产卵。这种调节方式属于过程________。

    (5)

    人进食后血糖调节的过程是________。

    (6)

    给狗食物吃，分泌唾液的过程是________。

    (7)

    人在恐惧时发抖是过程________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂，某同学总结出4种不同的生理过程，用图表示如下，你认为该同学总结正确的是                                          （    ）

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