【题目】下表是初三(1)班李明同学的平日食谱及食谱中主要营养成分的含量,试分析回答:
食物种类 日摄入量(克) 每100克食物中的含量。
蛋白质(克) | 维生素C(毫克) | 钙(毫克) | 铁(毫克) | |
馒头 | 1000 | 8 | 28 | 3.2 |
青菜 | 500 | 1.224 | 32 | 1.4 |
牛奶 | 100 | 31 | 104 | 0.4 |
猪肉 | 100 | 12 | 6 | 1.6 |
(1)营养学家研究提出:成年人的蛋白质供给量应不少于80克/克,钙供给量应不少于0.8克/天,青少年因处于生长发育旺盛阶段,其蛋白质和钙的供给量应更高。若李明长期按该食谱进食,摄入的蛋白质能否满足生长发育的需要?有无可能患缺钙症?______________
(2)李明认为“青菜基本没有营养价值”,于是近来减少了对青菜的食用量。他这样做最容易引发什么病症?请根据表中提供的信息,简要分析说明。_______________
(3)李明近来常常感觉乏力、头晕。到医院检查后,医生建议他要注意合理营养。据此,你认为他可能是患了什么病?_________________
【答案】 能;有可能 李明的食谱中维生素C主要来源于青菜,少吃青菜就会缺乏维生素C,引发坏血病 缺铁性贫血
【解析】(1)若李明长期按该食谱进食,每天摄入的蛋白质量═1000÷100×8+500÷100×1.2+100÷100×3+100÷100×12═80+6+3+12═101(克/天),大于80克/天。因此每天摄入的蛋白质能满足生长发育的需要;每天钙的摄入量═1000÷100×28+500÷100×32+100÷100×104+100÷100×6═280+160+104+6═550(毫克/天)═0.55克/天,小于0.8克/天,因此每天摄入的钙的量应不少于于0.8克/天,有可能患缺钙症。
(2)李明认为“青菜基本没有营养价值”,是错误的,青菜中含有大量的维生素和无机盐,李明的食谱中维生素C主要来源于青菜,少吃青菜就会缺乏维生素C,引发坏血病。
(3)李明近来常常感觉乏力、头晕。这是贫血的征状,贫血的原因有红细胞数量过少、或者血红蛋白的含量过低,医生建议他要注意合理营养。因此,可能是由血红蛋白的含量过低引起的,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,有铁和蛋白质组成,而李明每天摄入的蛋白质能满足生长发育的需要,由此推断可能是缺铁导致患了缺铁性贫血。
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【题目】根据“骨的成分与骨的特性之间的关系”的实验回答问题
(1)骨的成分包括_______和_______。前者使骨_______;后者使骨_______。这两种成分使得骨既有一定的_______,又有一定的_______。
(2)在“骨的成分与骨的特性之间的关系”实验中,骨的煅烧是用来说明骨中的_______(填成分)使得骨具有_______(填特性);
(3)骨的脱钙是用来说明骨中的_______(填成分)使得骨具有_______(填特性)
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【题目】根据所学知识,回答下列问题。
(1)麻雀是 (填“恒温”或“变温”)动物。
(2)在麻雀居住集中的地方,当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结,直至将入侵者赶走为止。从获得途径上看,麻雀的这种行为属于 行为。
(3)下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是
A.大鲵 B.蛇 C.中华鲟 D.蝙蝠
(4)麻雀主要以谷物为食,能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发。后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由。从生态学的角度看,你认为麻雀不能灭除的原因是 .
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【题目】根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可提高大棚蔬菜产量( )
①增加光照时间 ②适度增加大棚中的二氧化碳量 ③增加大棚中的昼夜温差
A.①②
B.②③
C.③①
D.①②③
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【题目】呼伦贝尔草原是我国最好的天然草场之一,以前面积很小。1958年,呼伦贝尔建立了25个自营农场,成为国家垦荒的重点地区。由于是机械化开荒,开荒的速度快,大面积的草场两三年就变成了耕地。由于地表土壤层薄,地下的伏沙很快就暴露出来。由拖拉机牵引的双轮双铧犁,能够翻地30~40厘米,在土壤层薄的地方,竟把地下的伏沙翻了出来。在风力作用下,很快就在田间出现了风蚀现象,出现了风蚀坑和流动沙丘。例如拉布达林农场,开荒不久田间就出现了厚达32厘米的粉沙。哈达图农场,田间出现了流动沙丘。据1982年调查,沙丘高达5~15米。美丽的呼伦贝尔草原,此后即变成了呼伦贝尔沙地。
(1)呼伦贝尔以前的植被类型是______________,组成该植被类型的植物大多是适应半干旱气候条件的________________植物。
(2)呼伦贝尔现在的植被类型是__________,造成这种状态的原因是_____________。
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【题目】下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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【题目】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如下表所示的实验方案:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | ||||
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | ||||
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | B | 搅拌 | 搅拌 | ||||
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||||||
水浴时间 | 10分钟 | ||||||||
加入碘液 | 2滴 | ||||||||
现象 | |||||||||
请完成下列问题:
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入___________________。
(2)为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”,选用1号和3号两支试管进行对照试验,那么B处的处理方法是__________;1号试管中加入碘液后溶液______蓝,原因是__________________________________。为什么实验要在37℃的温水中进行?_____________________________。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的是________对淀粉酶消化淀粉的影响。
(4)根据本题,你认为吃饭时应该(__________)
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
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