A. | 可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲 | |
B. | 可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体 | |
C. | 可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成 | |
D. | 每个同学模拟实验得到的数据都能恰好说明生男生女的比例是1:1 |
分析 在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.
解答 解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.
A.可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲,A正确.
B.可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体,B正确.
C.可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成,C正确.
D.每个同学模拟实验得到的数据不能恰好说明生男生女的比例是1:1.D错误.
故选:D
点评 熟记人的性别遗传的概念是解题关键.决定人的性别取决于男性的性染色体,若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩;若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题和作出假设是科学探究的基础 | |
B. | 科学探究中需要与他人进行交流与合作 | |
C. | 金鱼鳃开闭1次,可计数为金鱼呼吸2次 | |
D. | 升高或降低水温的范围应控制在5℃至10℃以内 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸道是气体交换的场所 | |
B. | 肺泡的壁很薄,由一层细胞构成 | |
C. | 流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血 | |
D. | 呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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