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5.“模拟人类后代性别决定的过程”活动,有助于理解人类生男生女的奥秘.下列叙述错误的是(  )
A.可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲
B.可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体
C.可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成
D.每个同学模拟实验得到的数据都能恰好说明生男生女的比例是1:1

分析 在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.

解答 解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.
A.可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲,A正确.
B.可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体,B正确.
C.可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成,C正确.
D.每个同学模拟实验得到的数据不能恰好说明生男生女的比例是1:1.D错误.
故选:D

点评 熟记人的性别遗传的概念是解题关键.决定人的性别取决于男性的性染色体,若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩;若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩.

练习册系列答案
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15.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是捕食、竞争.
(2)青蛙与蜘蛛的关系是捕食、竞争.
(3)最长的食物链包括5个营养级.
(4)此生态系统最重要成分是生产者.
(5)为第四营养级的生物有3个(种).
(6)作为一个完整的生态系统,它还应包括分解者和非生物成分.

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16.玉米是重要的粮食作物之一,请根据研究玉米过程中所遇到的有关问题作答:
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(2)将高茎玉米杂交,收获的种子种植后,后代中既有高茎也有矮茎,由此可以推断高茎是显性性状,子代中高茎和矮茎的基因组成分别是DD或Dd和dd(D表示显性基因,d表示隐性基因),从理论上讲高茎和矮茎的比例是3:1.

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13.关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响实验”的叙述,错误的是(  )
A.提出问题和作出假设是科学探究的基础
B.科学探究中需要与他人进行交流与合作
C.金鱼鳃开闭1次,可计数为金鱼呼吸2次
D.升高或降低水温的范围应控制在5℃至10℃以内

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20.如图是人体呼吸系统模式图.下列叙述,错误的是(  )
A.呼吸道是气体交换的场所
B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成
C.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血
D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.病毒性感冒和艾滋病的病原体都是病毒.分析回答问题.
(1)病毒性感冒和艾滋病分别是由流感病毒、艾滋病病毒感染引起的,能在人与人之间传播,这两种疾病都属于传染病(填“非传染病”或“传染病”).
(2)注射流感疫苗可提高易感人群对病毒性感冒的抵抗能力,该免疫过程属于的免疫类型是特异性免疫(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”).
(3)艾滋病主要通过三种途径传播:血液传播、性接触传播和母婴传播.
(4)养成良好的生活习惯,有利于预防疾病,保持身心健康.请写出一条有助于保持身心健康的良好生活习惯讲究卫生;坚持锻炼;合理饮食;合理作息;保持心情愉快;与他人友好相处等.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.血液中红细胞过少或者红细胞中的血红蛋白含量过少,人会出现贫血.

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4.要想结出果实必须经过传份和受精两个重要的生理过程.

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5.将下列动物和所属类群特征用线连起来.

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