精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

某小组在“探究绿叶在光下制造淀粉”的活动中,作出的假设是:绿叶在光照下能够合成淀粉。据此假设该小组设计如下实验方案,请据表回答相关问题:

甲组

乙组

环境条件

黑暗、低温

光照、适宜温度

实验材料

同株天竺葵植物相同叶片

同株天竺葵植物相同叶片

方法与步骤

先将两组天竺葵植物相同叶片放在黑暗中处理一昼夜,再将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间后,取下叶片再在酒精中水浴脱色,然后分别滴加碘液观察各自的叶片颜色变化。

(1)实验前,将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是____________________。

(2)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“绿叶在光照下能够合成有机物”的假设进行探究,应将甲组的环境条件改为:____________________。

(3)设置乙组的目的是____________________。

(4)该实验的实验现象是____________________。

(5)根据该实验过程,我们最后得出的实验结论是____________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划.
甲同学:只要仔细看各个鱼鳍的动作,保证能看出各个鳍的作用.
乙同学:要想知道尾鳍的作用,只要把尾鳍剪掉,看鱼有什么失常表现.
丙同学:剪掉鱼鳍的方法太残忍,可以制作鱼的模型来做实验.
请你根据科学实验的原则与方法参与讨论并进行实验.
(1)在同时有活体和模型可供选用的情况下,你应首选活体作为实验材料,实验结果才更为可靠.
(2)甲同学提出的研究方法叫做直接观察法;丙同学提出的研究方法叫做模拟法.
(3)乙同学的实验方案有什么不足之处是缺少对照.
(4)乙同学根据修订后的方案进行了多次实验,观察到鱼被剪掉尾鳍后的失常表现,这说明:尾鳍的作用是控制前进方向,产生前进动力.
(5)你能设计出一个既科学又不伤害鱼的方案吗?把鲫鱼的尾鳍和部分尾部用塑料板绑住,然后放入玻璃缸的水中,鱼将失去前进动力以及改变身体运动方向的能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图分别为家鸽和家兔的胚胎发育示意图,请分析回答

(1)[1]是由鸽卵的胚盘发育而来.[1]在发育过程中,所需的养料由3和4(填序号)供给.
(2)[8]通过[6]胎盘与母体进行物质交换.
(3)在生殖发育方面,家兔与家鸽高等的特点是胎生哺乳.
(4)虽然鸟类和哺乳动物有许多不同点,但它们都是由爬行动物进化来的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体气体交换和血液循环示意图,请据图回答问题
(1)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,有利于进行气体交换.
(2)血液运输的动力器官是心脏,请写出以下序号所代表结构的名称:2右心室;3左心房.
(3)血液由2射出,流经5,6到3的循环途径叫肺循环,经过这一循环,血液中氧气增加,血液由静脉血变成动脉血.
(4)在M→N处由于血液与组织细胞之间发生了气体交换,血液由动脉血变成了静脉血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.在生物的进化中,非常简单,低等的生物在进化过程中都灭绝了×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届湖北省九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下流程图中不正确的是

A.氧气进入人体的过程:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管

B.脂肪在人体消化道内被消化的过程:脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

C.反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

D.尿素分子排出体外的主要过程:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.关于绿色植物的授粉,受精过程,正确的排列顺序是(  )
①精子与卵细胞结合;②花粉管进入子房;③花粉管进入胚珠;④花粉萌发出花粉管;⑤花粉管末端破裂,放出精子.
A.④②①③⑤B.④②③⑤①C.②④①⑤③D.②④①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样保证了血液按一定的方向流动而不能倒流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.万千枝条及其绿叶都是由芽发育的.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案