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    1．用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，则所结水蜜桃的性状表现和基因组成分别为（　　）
    A．砧木的性状，aaB．接穗的性状，AAC．接穗的性状，AaD．砧木的性状，Aa

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

    解答 解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响．因此“用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上”，嫁接成活后所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是与接穗相同，仍然是AA，水蜜桃的性状表现为接穗的性状．
    故选：B．

    点评 明确：嫁接是无性生殖，接穗的基因组成不会发生变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪组生物都是通过无性生殖产生的（　　）
    A．嫁接的柑橘、播种的小麦B．压条的桂花、试管婴儿
    C．杂交的水稻、试管婴儿D．组织培养的兰花、扦插的葡萄

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．属于生物基本特征的是（　　）
    A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的
    C．生物都能生长和繁殖D．生物都能进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．（1）种子植物是植物界最高等的类群，根据其种子是否有果皮包被，种子植物可分为裸子植物、被子植物两大类群．
    （2）气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．它们是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔．
    （3）对植物繁衍后代来说，花的雌蕊和雄蕊是最重要的；植物的果实是由花的子房发育而来．
    （4）农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”．这句话说明了植物生长需要水分和无机盐．
    （5）植物吸收水和无机盐的主要器官是根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．动物行为多种多样，如取食行为、攻击行为、繁殖行为、社会行为等等．如果从获得途径来看，大致可以分为两类．如图中的动物行为中，在获得途径上不同于其他三者的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列具有种子的植物是（　　）
    A．海带B．油松C．肾蕨D．水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，是我们经常听到的励志诗句，以下关于诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（　　）
    A．鸟的身体呈流线型，飞行时可以减少空气阻力
    B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
    C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
    D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．某实验小组试图采用下图①一④部分实验装置来探究“在有光条件下，氧气是不是由绿色植物释放出来”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标．这个实验中，最简便的装置组合为（　　）
    A．①和②B．①和③C．②和④D．③和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生物的多样性实质是生物种类的多样性
    B．每种生物都是一个丰富的基因库
    C．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定
    D．保护生物的多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性

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