【题目】请你将下列脑的结构与其功能配对。
①大脑 A.协调、控制呼吸和血液循环等生命活动
②小脑 B.主管人体运动、感觉、语言、视觉等生命活动
③脑干 C.是中枢神经系统的低级部位
④脊髓 D.协调肌肉活动,维持身体平衡
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物与人类的关系极为密切,代谢类型多种多样。请回答:
(1)一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体等中的有机物,获得生活必需的物质和能量,这种营养方式称为 , 它们是生态系统的 , 如枯草杆菌等。这种微生物能将复杂的分解为简单的 , 将无机物归还到非生物环境,以供绿色植物再利用,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
(2)有些微生物生活在其他生物的体表或体内,并从这些生物体获得物质和能量,这种营养方式称为 , 它们是生态系统的;
(3)还有一些微生物能够利用或化学能将无机物转变为储能有机物,满足自身对营养物质的需要,它们属于 , 如蓝细菌等。
(4)微生物与我们人类的关系非常密切。如:烤制面包或蒸馒头时利用;青霉、放线菌等可以产生 , 如青霉素、庆大霉素等,这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物资源的保护应该在保护生物多样性的基础上进行,那么以下说法不正确的是( )
A.遗传多样性是物种多样性的基础
B.生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境
C.既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和濒危动物
D.我们只要针对一种动物多样性进行保护即可
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( )
A. 蛋白质在消化酶的作用下最终被分解成葡萄糖人体才能吸收利用
B. 淀粉的消化需要唾液、胃液、肠液
C. 小肠是食物消化吸收的主要部位
D. 小肠内有唾液、胃液、胆汁、肠液等多种消化液,因此它是营养物质消化的主要场所
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表,请用所学知识回答下列问题
比较 | 血细胞 | 蛋白质 | 葡萄糖 |
样品A | × | × | √ |
样品B | × | × | × |
样品C | × | √ | √ |
(1)请分析,代表原尿的样品是 。
(2)如果在尿液中检测出蛋白质和血细胞,其病变部位可能是肾脏中的 结构。
(3)如果在尿液中检测出葡萄糖,就形成了糖尿。糠尿是糖尿病的症状之一,目前对这种病的一般治疗措施是注射 。
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