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    15．蕨类植物和苔藓植物的共同特征是（　　）
    A．不能开花、结果B．体内没有疏导组织
    C．植株特别矮小D．没有真正的根、茎、叶

    分析 苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，不能为植物输送营养物质，一般植株矮小；
    蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，有较发达的输导组织，能为植株输送营养物质，一般长的比较高大．分析解答．

    解答 解：A、苔藓植物和蕨类植物都利用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，因此都不能开花、结果，符合题意；
    BC、苔藓植物体内没有疏导组织，所以植株特别矮小，蕨类植物内有疏导组织，所以植株长得高大，不合题意；
    D、苔藓植物只有茎、叶的分化，无根，蕨类植物出现真正的根、茎、叶的分化，不合题意．
    故选：A．

    点评 掌握植物分类中种子植物和孢子植物的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关显微镜的知识叙述，错误的是（　　）
    A．对光时，要先转动转换器使低倍物镜对准通光孔
    B．小明发现视野中有一污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上
    C．显微镜观察的材料要薄而透明
    D．下降镜筒时，眼睛一定要注视物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--导管运输到植株各处的．
    （2）图甲中的（1）是由图丁中的[②]胚芽发育而来的，而图丙中的（1）是由图乙[⑥]胚珠 发育而来．
    （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的[④]子叶（选填图丁中的标号）
    （4）图乙中要想结出果实必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示四种生物的生殖发育过程，请据图回答．
    （1）四种生物的生殖方式中，属于无性生殖的是乙．
    （2）图甲所示生物的生殖发育过程经过卵、蛹、幼虫、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态发育．
    （3）图丙中的受精卵将来发育成胚．
    （4）在图丁中，胎儿发育的场所是子宫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示某一生态系统的食物网，请据图回答
    （1）如图所示食物网中，鸟与昆虫存在捕食关系；昆虫和田鼠存在竞争关系．
    （2）该食物网中共有4条食物链，最长的一条食物链是植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
    （3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的明显变化是昆虫的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏．
    （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（　　）
    A．动物遇到危险能释放墨汁B．动物能够运动
    C．生物对刺激能做出反应D．乌贼对刺激的反应最敏感

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．爬行动物和鸟类是真正的陆生动物．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图描述的是绿色植物--大豆的一生．请据图分析，并回答下列相关问题：

    （1）大豆种子中，新植物体的幼体是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．
    （2）图中①→②→③过程表示的是种子的萌发，所需的必要条件是胚是完整的而且是活的．并且已经度过休眠期；通过探究发现同时所需要的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度．
    （3）图中的③表示大豆植株生长的过程：根生长最快的部位是根尖的伸长区，根生长的主要部位是根尖的分生区；芽里的芽轴逐渐伸长，发育成大豆幼苗的茎．
    （4）图中④→⑤过程中，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．根吸收的水分和无机盐是通过茎里的导管向上运输的．√（判断对错）

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