农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这说明植物的生活需要
A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度
A
【解析】
试题分析:绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量.
植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满.施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐.
故选:A
考点:此题考察的是无机盐的类型及其对植物的作用;绿色植物的生活需要水的原因.
科目:初中生物 来源:2015届福建泉州一中初二第二期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
泉州森林公园是人们亲近自然的好去处,下列能构成一个生态系统的是( )
A.森林公园中所有的植物
B.森林公园中所有的植物和动物
C.森林公园中所有的生物
D.整个森林公园
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科目:初中生物 来源:2015届福建永定县第三中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了以下的实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入20粒大小相同的大豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
温度 | 23—25度 | 4—8度 | 23—25度 | 4—8度 |
棉花干湿状态 | 潮湿(水分) | 潮湿(水分) | 潮湿(水分) | 潮湿(水分) |
空气 | 充足 | 充足 | 浸没水中 | 浸没水中 |
种子萌发数量 | 19 | 0 | 0 | 0 |
(1)根据小明同学的实验设计,实验甲和乙对照,变量是 ,通过这组实验可以得出的结论是: 。
(2)根据实验甲和 的实验结果判断,空气是种子萌发的环境条件。
(3)在实验甲中没有萌发的一粒种子,其可能的一个原因是: 。
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科目:初中生物 来源:2015届福建永定县第三中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
合理膳食对青少年的生长发育非常重要。下列饮食习惯正确的是
A.不挑食,不偏食 B.不吃早餐
C.以可乐等饮料代替饮水 D.常吃煎炸食品
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科目:初中生物 来源:2015届福建永定县第三中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
我国有不少举世瞩目的珍稀特有树种,其中誉为植物界的“大熊猫”的是
A.珙桐 B.银杉 C.水杉 D.桫椤
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科目:初中生物 来源:2015届福建武平三中初二第二学期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下几种植物中,被国家列为一类保护植物的珍稀裸子植物是( )
A.桫椤B.苏铁C.珙桐D.银杉
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科目:初中生物 来源:2015届福建德化县春季初二期中质量监控生物卷(解析版) 题型:选择题
生物是进化的,最可靠最直接的证据是
A.地层中的生物化石
B.生物的发育起点是受精卵
C.生物间存在的相似特征
D.生物都是由细胞构成的
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