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    18．参与反射的神经结构叫做反射弧．

    分析 神经调节的基本方式是反射，参与反射活动的神经结构基础称为反射弧．

    解答 解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．
    故答案为：反射弧

    点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的概念组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．甲、乙两血管均与心脏相连，若甲血管与心室相连流静脉血，乙血管与心房相连流动脉血，则这两条血管分别是（　　）
    A．主动脉和肺静脉B．肺静脉和肺动脉
    C．肺动脉和肺静脉D．下腔静脉和主动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为长颈鹿进化示意图，请据图回答相关问题

    （1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些变异是可遗传的
    （2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易生存下来．那么，长颈的变异是有利变异，短颈的变异就是不利变异（选填“有利变异”或“不利变异”）．
    （3）图③说明颈长的个体能够生存下来，并繁殖后代，颈短的个体被淘汰掉．这说明在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰．
    （4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于遗传物质改变而引起的
    （5）自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，产生了生物的多样性和适应性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是反射弧模式图，已知图中A为人体某块肌肉．请据图回答：写出图中五个结构的名称．
    A、效应器  B、传出神经；C、神经中枢；
    D、传入神经　E、感受器．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列能促进新陈代谢和生长发育，以及促进神经系统的形成，提高神经兴奋性的是（　　）
    A．生长激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．肾上腺素

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答：（1）调节人体生理活动的最高级中枢是[A]大脑皮层．它是神经元胞体集中的地方；人脑与躯体、内脏联系的通道是由神经纤维组成的．
    （2）能够感受光线的刺激并产生神经冲动的结构是[3]视网膜．为了保护眼睛，适时看书或上网之后要远眺，在这个过程中，睫状体会调节晶状体，使晶状体的曲度由大变小，避免形成近视．
    （3）尿液在肾脏中产生后，依次通过[4]输尿管、[5]膀胱、[6]尿道排除体外．
    （4）某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致大小便失禁现象，则该患者的受伤的部位可能是图中的⑩（填序号）．请用数字、字母和箭头表示该患者排尿反射的基本途径：⑤→⑦→B→⑧→⑥
    （5）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜．“闯红灯”的反射活动属于条件反射参与该反射的高级神经中枢至少有3个．醉驾车辆横冲直撞，是由于酒精的麻痹作用，使司机的小脑不能准确的协调身体的运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．胚胎在母体子宫中发育（　　）天．
    A．360天B．280天C．300天D．266天

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．《舌尖上的中国》在央视传播，中国人更需要“舌尖上的安全”．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（　　）
    A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌
    B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用
    C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触
    D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（　　）
    A．肾小管的重吸收作用是间歇的B．膀胱有储存尿液的作用
    C．肾小球有重吸收的作用D．肾小管对原尿有重吸收作用

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