科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏兴化顾庄学三校八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是人体完成反射活动的神经结构示 意图，据图回答有关问题：
（1）图中①是 ，④是 ，⑤是 。
（2）神经系统结构和功能的基本单位是 ，其特有功能是接受刺激后能产生 ，人体完成反射活动的神经结构称为 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016宁夏吴忠市七年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：
（1）图中【A】__________是进行光合作用的场所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 ，它能使植物呈绿色。
（2）光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
（3）光合作用的条件是
（4）绿色植物进行光合作用的主要器官是______________.
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科目：初中生物 来源：2015-2016宁夏吴忠市七年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
有些同学 只爱吃肉，不爱吃水果蔬菜，长此以往会造成身体缺乏 （ ）
A、蛋白质和维生素
B、脂肪和无机盐
C、蛋白质和脂肪
D、维生素和无机盐
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是
A．法布尔； B．巴斯德； C．达尔文 ； D．弗莱明。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北荆州松滋大岩咀中学九年级上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：
（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 ．
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ，说明光合作用的产物是 ．
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的 作用，植物体失水的门户是 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南昆明第三中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于对照实验的是（ ）
A．光线的明亮与阴暗 B．土壤的干燥与湿润
C．温度的高与低 D．光线的强弱与土壤的湿润
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃临泽第二中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
实验步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时．
③剪下叶片, 去掉黑纸．
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由绿色变成黄白色色．
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净．然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色色，没有遮光的部分变成 蓝色。
（1)步骤①的作用:______________________________（2分）
（2)步骤④中酒精的作用:________________________ （2分）
（3)这个实验说明了:____________________________ （2分）
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