A. | 先天性行为是学习行为的基础 | |
B. | 学习行为与遗传因素无关 | |
C. | 具有社会行为的动物成员间有明确分工 | |
D. | 信息交流对群体繁衍有重要意义 |
分析 动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.
解答 解:A、学习行为是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.A正确;
B、学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,B错误;
C、社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.C正确;
D、信息交流使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,D正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚂蚁:受精卵→幼虫→蛹→成虫 | |
B. | 青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 | |
C. | 鸟类:受精卵→雏鸟→成鸟 | |
D. | 人类:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浮游藻类-剑水蚤-小鱼-大鱼 | B. | 浮游藻类→剑水蚤→小鱼→大鱼 | ||
C. | 浮游藻类←剑水蚤←小鱼←大鱼 | D. | 剑水蚤→浮游藻类→小鱼→大鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图l可知,当光照强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度 | |
B. | 由图2可知,具有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大 | |
C. | 由图3可知,该酶在a点所对应的pH时活性最强 | |
D. | 由图4可知,果蔬储藏室内的氧气调整到c点时的效果比b点好 |
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