练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    基因和性状的关系是                         。

     

    【答案】

    基因决定性状

    【解析】

    试题分析：基因是一个有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。

    考点：基因的概念。

    点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解基因的概念，基因是控制生物性状的DNA片段。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    基因和性状的关系是
    基因决定性状
    基因决定性状
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示转基因鼠的研制过程．通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍．
    精英家教网
    （1）以上研究过程利用的技术叫
     
    ．图中A所示的实验仪器名称是
     
    ．
    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是
     
    ．
    （3）在如图中，被研究的性状是
     
    ，控制这个性状的基因是
     

    （4）该研究成果说明，基因和性状的关系是
     
    ．在生物的传种接代过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？
     

    （5）在将受精卵注射入小鼠体内时，注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖北省鄂州市第三中学八年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    基因和性状的关系是                        。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届山东临清京华中学初二上期第二次阶段性检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共8分）下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。

    （1）以上研究过程利用的技术叫 ????? _______????? 。图中A所示的实验仪器名称是??????? ______________________???? 。

    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是???????????????????????? 。

    （3）在上图中，被研究的性状是_______________________________

    控制这个性状的基因是_________________________________ 

    （4）该研究成果说明，基因和性状的关系是_________________________。在生物的传种接代过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？_______________________

    （5）在将受精卵注射入小鼠体内时，注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是_________________

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案