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【题目】生物分类的依据是( )

A. 按生物个体大小来分 B. 按生物形态结构和生理等方面的特征

C. 按生物体的生活习性来分 D. 按照生物体年龄大小来分

【答案】B

【解析】自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取5ml新鲜血液加入少量抗凝剂经离心处理后会出现如图一所示的分层现象,请据图回答下列问题。

(1)离心处理的血液共分为_____层,其中①代表:_______,②③层的细胞统称为:_______

(2)血液中数量最多的细胞是[ ]__________,它的功能是_________它的形状是:______________被称为人体的“卫士”具有吞噬病菌的血细胞是:_________,体积最小,具有凝血止血功能的血细胞是___________

(3)某人被诊断为功能性贫血,则血液中_______的数量会相应减少,此时应多吃含_______和蛋白质丰富的食物。

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【题目】图是呼吸与吞咽关系示意图,据图回答

(1)填出各部分的名称1_________ 2___________ 3__________ 4__________ 5___________

(2)_______ 是呼吸道和消化道共同的通道。

(3)吃饭时说话,容易造成________ 误入气管。

(4)痰产生的部位是______________。为什么不能随地吐痰?_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的进化历程:由藻类植物、______植物、________植物到______植物、______植物。

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【题目】下面图甲为女性生殖系统示意图,请据图回答:

(1)女性的主要生殖器官是 [ ]____________,因为它能产生 ______ 和分泌 ______ 激素.

(2)甲图中精子和卵细胞形成受精卵的场所是 [ ④ ]_____________胚胎发育的场所是[ ]________

(3)甲图中的 [ ④ ]是早期的胚胎,最初所需要的营养物质来

__________它最终会在[ ⑥ ]_____________内膜“安家落户”。

(4)胚胎在母体内发育成熟后从[ ⑦] ______ 产出,这个过程叫 ______

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【题目】下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是(  )

A. 该实验是对照实验,变量是温度

B. 结果是2号试管内会出现蓝色

C. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D. 若将丙装置保持30分钟,结果是两支试管内都不变蓝

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【题目】炎热的夏天,西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自( )

A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核

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【题目】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是

A. 血液由左图中的①②③组成

B. 左图中的②能吞噬病菌,属于人体的第一道防线

C. 左图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血

D. 根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的双眼皮由显性基因R控制,单眼皮由隐性基因r控制.现有一对夫妇,丈夫为双眼皮,妻子为单眼皮,该家庭的遗传图解如图所示,请分析回答有关问题.

1)丈夫产生的精子①的基因组成为 _______

2)妻子产生的卵细胞②的基因组成为_______

3)子女③的基因组成为 ___________

4)子女④的性状为_________ (填“双眼皮”或“单眼皮”).

5)若该对夫妇再生育一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性为___________

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