【题目】已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状,且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查,其结果如下:
请据图回答下列问题:
(1)判断性状的显隐性:________为显性。
(2)若显性基因用R表示,隐性基因用r表示,请写出该同学的母亲和姑姑的基因型:母亲:_____,姑姑:________。
(3)若小王的父母再生一个孩子,则该孩子是惯用左手的几率是_____;该孩子仍是男孩的概率是________。
(4)若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字,那么这种变异可以遗传给后代吗?答:_____(选填“能”或“不能”)
(5)下图中,图___是男性染色体的排序图,男性产生的精子细胞的染色体组成可表示为__。
【答案】惯用右手 Rr RR或Rr 50% 50% 不能 乙 22条+X或22条+Y
【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状则为隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。人的体细胞中,有23对染色体,其中有一对与性别决定有关,叫做性染色体,男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX,人的性别遗传过程如图:
从图中可以看出,生男生女的几率是一样的,各为50%。
(1)祖父、祖母都惯用右手,而父亲惯用左手,表明惯用右手是显性性状,惯用左手是隐性性状,因此判断性状的显隐性:惯用右手为显性。
(2)若显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则惯用右手的基因型是RR或Rr,惯用左手的基因型是rr,外祖母惯用左手(rr)遗传给母亲的基因一定是r,因此母亲惯用右手的基因型是Rr,遗传图解如下:
.
祖父、祖母遗传给惯用左手的父亲(rr)的基因一定是r,因此祖父、祖母的基因型是Rr,遗传图解如下:
因此,该同学的姑姑的基因型是RR或Rr。
(3)从上面分析,小王母亲基因型Rr,而父亲基因型为rr,根据以上遗传图解分析,若小王的父母再生一个孩子,则该孩子是惯用左手的几率是50%,由人的性别遗传过程图解分析,生男生女概率一样,因此该孩子仍是男孩的概率是50%。
(4)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字,是环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,所以这种变异不能遗传给后代。
(5)人体染色体包括22对常染色体和1对性染色体,图甲中的第23对性染色体大小不同,是XY染色体,是男性,图乙中第23对性染色体小相同,称为XX染色体,是女性,所以图甲是男性染色体的排序图,精子中的染色体是体细胞的一半,而且是体细胞每一对中的一条,因此男性产生的精子细胞的染色体组成可表示为22条+X或22条+Y。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈中各种生物能生生不息的根本原因是 ( )
A. 生物体的寿命都比较长 B. 生物都能适应生存的环境
C. 生物都能通过生殖延续种族 D. 生物都有遗传和变异的现象
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同的动物具有不同身体结构,体表有不同的覆盖物,它们的生活环境不尽相同,运动方式也不尽相同,呼吸方式也不相同。请仔细观察下列动物,分析它们的身体结构,回答下列问题:
(1)鲫鱼和青蛙的身体结构不同,它们在水中的运动方式却相同,都可以游泳,但游泳的动力并不相同,其中鲫鱼游泳的动力来自____________________________。
(2)爬行动物蜥蜴和节肢动物蝗虫体表的覆盖物不同,蜥蜴体表覆盖_______________________,蝗虫体表有___________,但是它们的共同作用是________
(3)青蛙和麻雀都用肺呼吸,且均有辅助肺呼吸的结构,分别是_______和_______。
(4)麻雀和蚯蚓的身体结构有较大的差别,所以它们的运动方式也不同,麻雀可以自由的飞行,鸟的主要飞行器官是_______;而蚯蚓则需要通过_______________的配合来完成蠕动的运动方式。
(5)以上几种生物的生殖方式均为卵生,但蜥蜴和麻雀的卵发育成幼体的几率远远高于其他几种生物,其特点有________________________________________、____
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