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5.绿色开花植物形成种子和果实的结构分别是(  )
A.珠被和子房B.胚珠和子房C.珠被和子房壁D.花柱和子房

分析 当一朵花完成传粉与受精后,柱头、萼片、花瓣等结构都逐渐凋落,只有子房继续发育,子房发育成果实,胚珠发育成种子.

解答 解:子房的具体发育为:

可见子房发育成果实,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.
故选:B

点评 子房在传粉受精后各部分的发育是重点,学生应理解掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据已学生物学知识回答下列问题:
(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、以及生态系统的多样性.
(2)女性的子宫是胚胎发育的场所,在绿色开花植物花的结构中,相当于女性子宫的结构是子房(从“柱头、花柱、子房、花药”中选填)
(3)人的视觉形成部位是大脑皮层的视觉中枢.
(4)幼年时甲状腺激素分泌过少,会患呆小症.
(5)根的生长是由根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长共同完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响.下列关于微生物的应用叙述错误的是(  )
A.利用青霉菌提取青霉素B.利用乳酸菌制作酸奶
C.利用醋酸杆菌酿造酱油D.利用酵母菌酿造葡萄酒

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.如图是同学们为探究植物的生命活动而设计的实验装置,请据图回答问题:

(1)甲装置的实验目的是验证植物的呼吸作用放出二氧化碳,但要使该实验效果明显,本装置应放在黑暗环境中.
(2)乙装置中塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用,水分是通过叶片上的气孔散失的.
(3)a.丙实验装置中,先将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是使叶片中原有的淀粉运走耗尽.
b.放在阳光下照射一段时间,对此装置中实验的叶片脱色处理后滴加碘液不变蓝的是A、D.
A.Ⅰ叶覆盖黑纸片部分        B.Ⅱ叶覆盖黑纸片部分        C.Ⅰ叶未覆盖黑纸片部分        D.Ⅱ叶白斑部分
c.由本实验的结构可以确定光合作用的必要条件是A、E.
A.光        B.适宜的温度        C.水        D.氧        E.叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.环境污染是影响我国今后经济发展的主要原因之一,我们要“向污染宣战”,下列人类活动不利于改善环境的是(  )
A.大力开发森林资源,提供更多的木材
B.发展生态农业,提高生物废弃物的利用效率
C.推广生物防治,减少杀虫剂的施用
D.尽量乘坐公交车,减少尾气排放

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是(  )
A.“超级细菌”-转基因技术B.制醋-醋酸菌发酵
C.“多莉”羊的诞生-克隆技术D.快速培育无病毒植株-无土栽培

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图关于“探究唾液对淀粉的消化作用”实验的叙述,错误的是(  )
A.为了保证唾液淀粉酶的活性,温度应控制在37℃
B.本实验设置了对照实验,其变量是唾液
C.滴加碘液后,1号试管颜色变蓝,2号试管不变蓝
D.实验结果证明了唾液淀粉酶在适宜条件下将淀粉分解成葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是细胞的相关概念图,下列叙述错误的是(  )
A.该细胞一定不是动物细胞
B.A如果是一层紧贴细胞壁的膜,则b可以表示为“控制物质的进出”
C.若此细胞是植物细胞,则“含能量转换器”中一定包括线粒体
D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个,C中染色体的数目将减少一半

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列属于人体第一道防线的是(  )
A.皮肤对病菌的阻挡作用B.体液中溶菌酶的杀菌作用
C.白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞产生抗体

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