练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    11．实验探究在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请回答：
    （1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？阴暗潮湿的环境中．
    （2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：光会影响鼠妇生活吗？．
    （3）实验时所用鼠妇的数量多少更合适10只．
    （4）当实验结果不符合假设时，应该怎么做C
    A．放弃实验                B．更改实验结果
    C．重新提出假设再进行实验  D．直接得出结论
    （5）在设计实验时，只允许有一个变量（一个变量、多个变量），变量的作用是形成对照实验（对照实验、不同实验）．
    （6）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了减小误差，提高实验的准确性．
    （7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？放回原处或阴暗潮湿的环境中．

    分析 科学探究的一科般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．

    解答 解：（1）在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到．当把花盆、石块搬开后，看到鼠妇很快地爬走了．
    （2）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？（一定是问句“？”）应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活．
    （3）不能用1只鼠妇，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题．实验时所用鼠妇的数量多少更合适，本实验可以用10只鼠妇做实验．
    （4）按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．
    （5）在设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致，此实验为对照实验．
    （6）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性．本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差，提高实验的准确性．
    （7）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适合它们生存的自然环境中．
    故答案为：
    （1）阴暗潮湿的环境中；
    （2）光会影响鼠妇生活吗？；
    （3）10只；
    （4）C；
    （5）一个变量；对照实验；
    （6）减少误差，提高实验的准确性；
    （7）放回原处或阴暗潮湿的环境中

    点评 此题属于探究非生物因素对鼠妇生活的影响的实验，并通过解答此题体会科学探究的方法步骤，解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．同种的生物可以通过有性生殖产生有生殖能力的后代．√．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如果把：①壁虎、②老虎、③青蛙、④蜜蜂、⑤鱼、⑥蚯蚓、⑦蝗虫、⑧家鸽按无脊椎和有脊椎分成两组，每组内的动物分别是（　　）
    A．③⑦和①②③⑤⑥⑧B．③⑤⑥和①②④⑦⑧C．④⑥⑦和①②③⑤⑧D．④⑦⑧和①②③⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答下列问题．
    （1）图中1所指的是花粉，它是在花药里产生的．
    （2）根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成受精作用．这一作用一经完成，[6]子房将发育成果实；[3]胚珠发育成种子．（括号内填写编号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．反射弧是（　　）
    A．与反射有关的人体器官B．参与反射活动的神经结构
    C．脑、脊髓和它们发出的神经D．反射中参与传导的神经

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．用糖拌西红柿时，西红柿会流出大量汁液，原因是（　　）
    A．糖水浓度小于西红柿细胞液浓度B．西红柿细胞吸水膨胀
    C．糖水浓度大于西红柿细胞液浓度D．流出的汁液是细胞质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于生物影响环境的是（　　）
    A．仙人掌的叶变成了刺B．旗形树的树冠像一面旗帜
    C．北极熊的皮下有厚厚的脂肪D．植物能够防风固沙

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．胎儿发育的场所及获得营养物质和氧气的器官是（　　）
    A．卵巢  输卵管B．卵巢  脐带C．子宫  胎盘D．胎盘  脐带

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    B．生物分类的基本单位是“种”
    C．手臂上的“青筋”不是神经，而是静脉
    D．形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案