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地方性甲状腺肿,又称
 
,这是由于人体摄入
 
相对不足引起的.
考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患地方性甲状腺肿.
解答:解:甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.
幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;
成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病.
故答案为:大脖子病;碘.
点评:关键点:碘是合成甲状腺激素的原料.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

打字员在键盘上进行盲打时,必须参与的中枢是(  )
A、躯体运动中枢、语言中枢
B、躯体感觉中枢、躯体运动中枢
C、躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢
D、躯体感觉中枢和语言中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年11月,某地地铁工地发生坍塌事故,造成数十人伤亡.在这场特大地铁工地坍塌事故面前,当地政府及有关部门对被困人员进行了全力施救.请你结合如图及所学生物学知识解答下列问题:

(1)坍塌事故发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证
 
(填图中字母代号)系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给.
(2)某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员首先应在他下肢的
 
(填近或远)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应该给他输
 
(填A、B、AB或O)型血.
(3)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
 
(用图中标号和箭头表示).
(4)若在坍塌废墟中,被埋没较长时间等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和
 
;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内
 
的供给,来维持其正常的生命活动.
(5)要使伤员的组织细胞得以修补,尽早康复,应建议伤员适当多吃
 
(填糖类、脂肪或蛋白质)丰富的食品.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种.科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内,马铃薯表现出富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值.
(1)培育上述“马铃薯”新品种利用的核心生物技术是
 

(2)科学家将移植到“马铃薯”细胞中的基因破坏后,培养出的马铃薯不再含牛肉蛋白质,这一事实说明
 

(3)马铃薯中的蛋白质需消化成
 
后才能被人体吸收,其吸收器官的主要结构特点是
 

 
(写出两项即可).
(4)某同学在进行“比较不同马铃薯维生素C含量”探究活动时,若让等量的0.01%的高锰酸钾溶液完全褪色,滴加的浸出液越多,则说明该马铃薯维生素C含量越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是农田生态系统中的一部分生物,证据图回答:
(1)图中的生产者是
 

(2)图中消费者是
 

(3)图中分解者是
 

(4)用箭头在图上画出食物链(网).
(5)在这个食物网中总共有
 
条食物链.
(6)作为一个完整的生态系统,除了上述的生物以外,还需要
 

(7)如果草地用网子罩起来,不让鸟飞进去,那么后果是
 
.这个事例说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分裂时,细胞核中的遗传物质经
 
而数量倍增,并且
 
分配到新细胞中,保证新细胞与亲代细胞含有
 
的遗传物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

白居易诗曰“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”这描绘的是燕子的(  )
A、社会行为B、觅食行为
C、护雏行为D、繁殖行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能正确表示食物链的是(  )
A、昆虫→食虫鸟→鹰
B、草→羊→狼
C、猫头鹰→老鼠→种子
D、植物遗体→真菌(蘑菇)→动物

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同步练习册答案