原始生命诞生的重要标志是( )。
A.简单有机物的形成
B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖
C.原始大气的形成
D.原始海洋的形成
科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下现代生物技术生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是维尔穆特培育克隆绵羊的过程图解,请据图分析:
(1)该实验中选用了几只母羊? 。
(2)实验时,维尔穆特选用不同品种的绵羊的目的是什么? 。
(3)“多利”的大多数性状像 。这说明了什么? 。
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因?( )
A.栖息地和繁殖环境遭到破坏 B.传染病的流行
C.环境污染日趋严重 D.人类的大量捕杀
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )。
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
C.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的时间晚得多,由此可知( )。
A.物种A比物种B数量多
B.物种A比物种B结构复杂
C.物种A一定从物种B进化而来
D.物种B一定从物种A进化而来
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷(解析版) 题型:综合题
根据下图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。
(2)图中属于初级消费者的是 ,属于最高消费者的是_________________。
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链 。
(4) 没有了细菌和真菌,动植物还能在地球长期生存下去吗?为什么?
。
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷(解析版) 题型:选择题
有“绿色水库”之称的是:( )
A.森林生态系统 B.海洋生态系统
C.淡水生态系统 D.农田生态系统
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请据图回答:
⑴从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较 ,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越 。
⑵用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象:
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了 作用。在此过程中,能生存下来的个体一般具有一些微小的 ,即抗药性。从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是 (定向或不定向的)。
②从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1年后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是 的结果。当第七年使用杀虫剂2时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的 重新适应环境。
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题
人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一( )
A.下肢增长 B.直立行走
C.骨盆变短增宽 D.脊柱由弓状变为“S”形
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