科学实验活动册系列答案科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.2光合作用的原料 同步练习（解析版） 题型：选择题
生态系统的碳-氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（ ）
A．人类 B．细菌、真菌
C．哺乳动物 D．绿色植物
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元2.2食用真菌 同步练习（解析版） 题型：选择题
在学习过程中我们知道，蘑菇与白菜的共同特点是（ ）
A．用孢子繁殖 B．都是真核生物
C．体内含有叶绿体 D．体内不含叶绿体
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元2.1酵母菌和霉菌 同步练习（解析版） 题型：选择题
老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是（ ）
A．有无细胞壁 B．有无细胞膜
C．有无细胞质 D．有无成形的细胞核
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.2病毒 同步练习（解析版） 题型：填空题
下图是科学家探究烟草花叶病毒（简称TMV）感染烟草叶片的实验,据图回答:
（1）烟草花叶病毒结构非常简单,无 结构,它是由 外壳和内部的遗传物质组成的。
（2）把有病斑的烟叶榨汁,用细菌过滤器进行过滤,再用过滤后的汁液去感染正常烟叶,烟叶会患病吗? 。为什么? 。
（3）从有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒应该是 病毒,该病毒可以寄生在 的活细胞内,靠自己的 ,利用活细胞内的物质,制造出许多 ,从而使烟草患病,而蛋白质外壳 （填“是”或“不是”）遗传物质。
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.2病毒 同步练习（解析版） 题型：选择题
病毒的结构是（ ）
A．遗传物质的外壳和蛋白质的核心 B．蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成
C．细胞壁的外壳和遗传物质的核心 D．蛋白质的外壳和内部的细胞核组成
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.1细菌 同步练习（解析版） 题型：填空题
如图所示是带有荚膜的细菌结构示意图,请回答下列问题:
（1）图中[1]是 ,主要作用是使细菌能够 。
（2）细菌与植物细胞相比较,在细胞结构上最主要的区别是细菌细胞 。
（3）细菌的营养方式是 ,主要包括___________ 和 。
（4）细菌的繁殖方式是 ____________________________________。
（5）有的细菌能够形成芽孢,芽孢具有很强的适应能力,能够度过不良的环境,芽孢实质上是细菌的 _________________________________________。
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习（解析版） 题型：选择题
某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 32 | 65 | 5 |
A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙
C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西县第一中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是显微镜的结构图
（1）填出各部位名称，并思考其作用。
3 ___ 4 ___ 14_________
（2）能使光线经过通光孔反射上来的部位是_________。（填结构名称）
（3）放置玻片标本的部位是载物台，中央有 。（填结构名称）
（4）要使镜筒在较小的范围内升降，应旋转的部位是_____________。（填结构名称）
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