【题目】下列成语所描述的现象中,与生物的生殖和发育无关的是( )
A. 孔雀开屏 B. 作茧自缚 C. 金蝉脱壳 D. 飞蛾扑火
【答案】D
【解析】
昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏,生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。
孔雀开屏是一种生殖行为,是在求偶,雌雄鸟交配后,由雌鸟产下受精卵,再孵化成雏鸟,鸟在孵卵,是一种生殖行为,故A不符合题意;作茧自缚,描述的是昆虫发育过程中的蛹期,故B不符合题意;金蝉脱壳,描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象,故C不符合题意;飞蛾扑火,描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,故D符合题意。故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】健康生活需要科学的知识。下列做法正确的是( )
A. 感染了流行性腮腺炎的学生,服药后继续坚持上课
B. 某人胳膊受伤,血液鲜红喷射而出,在伤口近心端捆扎
C. 人工呼吸时,吹气的次数为每分钟26~28次
D. 为了预防感冒,某同学经常喝板蓝根冲剂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面的资料并回答问题:
资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养两位三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.
资料二:科学家做过这样的一个实验:人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食.一只2岁的小猴破天荒的首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会两位这种处理红薯的办法.
资料三:英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巣.开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒后,许多蚂蚁迎难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸.可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海.但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭.
(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于________行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于________.
(2)“猫喂狗崽”的行为是由体内的________所决定的行为.“其他猴子洗红薯”的行为是在________的基础上,通过________的作用而形成的行为.
(3)“蚂蚁集体灭火”的行为属于________行为.蚂蚁之间会通过触角施放信息素起到________作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂,则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙,这是由于该制剂中含有( )
A. 生长激素 B. 甲状腺激素
C. 性激素 D. 胰岛素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请判断
(1)所有人都是遗传病基因的携带者。(_____)
(2)没有遗传病表现出来就说明体内没有遗传病基因.(_____)
(3)直系血亲和三代以内旁系血亲都属于近亲,应禁止结婚。(_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:湿度对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:________________________________________。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内一侧放上一层湿土,另外一侧放上一层干土;盖上不透光的纸板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为,这样在盒里就形成了潮湿和干燥两种环境。该实验变量是___________ 。
(4)本实验除变量不同外,鼠妇所处环境的其他条件都相同。这是为了_____________________。
在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇。这是为了________________。
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?________________得出结论:________________________________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同一品种的菊花,有粉红色的花,有白色的花,有黄色的花,非常漂亮,这是生物______现象的体现.( )
A. 遗传 B. 变异 C. 进化 D. 适应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题:
林地的降水有65%为林冠截留、蒸发,35%变为地下水;而裸露的地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气湿度,使天空的云量增多,从而增加降水量。
(1)森林增加大气湿度,是通过树木的____来完成的。请设计实验来证实。
(2)根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是什么?____
(3)森林的作用除了上面叙述的功能和能为人类提供木材外,还具有重要的作用是_____,所以我们应该积极地参加“______”活 动,把我们的环境建设得更加美好。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是人类进化历程的几个主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来( )
①下到地面生活 ②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火
⑤大脑发达 ⑥制造工具 ⑦产生丰富的语言 ⑧直立行走
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①②⑥⑦⑧④⑤③
C. ③①⑧②⑥④⑤⑦D. ③①⑧④②⑥⑤
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