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2.以下生物生殖和发育不属于变态发育的是(  )
A.家蚕B.蟋蟀C.大鲵D.麻雀

分析 变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,特指昆虫和两栖动物.

解答 解:ABC、家蚕是昆虫、蟋蟀昆虫、大鲵是两栖动物,都属于变态发育,ABC正确;
D、变态发育一般指昆虫和两栖类,幼体与成体差别很大,麻雀是鸟类,幼体与成体差别不大,因此不属于变态发育,D不正确.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键掌握是理解变态发育的概念以及变态发育一般指昆虫和两栖类.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.《来吧孩子》是2014年母亲节前夜深圳卫视的纪实真人秀节目.节目将镜头对准孕妇身上,科学地记录了生命奇迹诞生的全过程.
(1)卵巢(选填“卵巢”或“子宫”)是女性主要的生殖器官,其作用是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)胚胎在子宫发育至第8周末,成为初具人形的胎儿.胎儿通过脐带、胎盘从母体获取营养.
(3)大约40周左右,胎儿就发育成熟.孕妇垂体分泌的催产素随着血液循环输送到全身各处,引起子宫收缩,促进分娩.子宫收缩引起的剧烈阵痛将会贯穿整个分娩过程,痛觉形成的部位是大脑皮层.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各项叙述中正确的是(  )
A.受精的鸟卵结构中的胚盘,经过不断发育能形成雏鸟
B.苍蝇、蝗虫的发育都要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C.在青蛙的生殖季节,雌、雄蛙抱对,进行体内受精
D.同学们喜欢吃的番茄,是由番茄雌花的胚珠发育来的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示.曲线表示在恒温25℃时,某植物在不同光照强度下,吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系,试回答下列问题:
(1)图中哪些点表示的是植物不进行光合作用a.
(2)小科通过图象判断出:当光照强度大于Y之后,该植物的光合作用强度将会一直保持c点不变,这个说法正确吗不正确?如果不正确请说明理由这是因为光照强度太高之后温度过高,叶子的蒸腾作用太厉害,树木就会关闭气孔而停止蒸腾,同样二氧化碳就没法进入叶片,光合作用就弱了(正确则不需要理由).
(3)小科观察图象后,认为只有当光照强度大于X时,植物才能够储存有机物,才能够生长.结合图象和所学知识,你认为小科同学的结论正确吗不正确?为什么?图象纵坐标的正半轴表示的是植物的CO2吸收量,当植物不从外界吸收CO2时,说明植物的光合作用与呼吸作用强度相同,当植物从外界吸收CO2时,说明植物的光合作用大于呼吸作用,植物开始储存有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度.能代表蛋白质消化程度的曲线是(  )
A.XB.YC.ZD.都可以

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.酒酿是酵母菌发酵的产物.在这个过程中,总产酒量随温度变化的曲线正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况:
被子植物裸子植物 蕨类植物 鸟类 
 1822种23种 148种 214种 
以上资料反映了生物多样性中的(  )
A.生态系统多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.环境多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.大气的温室效应使得气候变暖.下列对温室效应的正确解释是(  )
A.由于农业使用塑料薄膜过多,导致地表温度升高的现象
B.由于房屋建筑的过多,导致室外温度升高的现象
C.大气中二氧化碳过多,阻挡地球表面辐射到宇宙空间的热量
D.空调使用过多,导致所有使用空调的城市空气温度升高

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请根据如图回答问题:
(1)若图是手部毛细血管,则A内流的是动脉血,C内流的是静脉血,B处发生的是组织里的气体交换.
(2)若图是肺部毛细血管,则A内流的是静脉血,C内流的是动脉血,B处发生的是肺泡内的气体交换.

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