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15.科学探究的基本过程分为五个步骤:①提出问题,②作出假设,③制定计划,④实施计划,⑤得出结论.

分析 探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究是否成功,取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理.

解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行实验探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.所以,科学探究的基本过程分为五个步骤:①提出问题,②作出假设,③制定计划,④实施计划,⑤得出结论.
故答案为:提出问题;做出假设;制定计划;实施计划;得出结论.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般程序和对科学探究的理解和认识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.你认为人类生命的起点是(  )
A.婴儿诞生B.精子成熟C.卵细胞成熟D.精卵结合

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.许多科学家认为21世纪是生物学的世纪.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.根从土壤里吸水,土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是(  )
A.土壤→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B.导管→土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
C.土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D.根毛→土壤→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.某同学为探究种子萌发的外界条件,做实验如下:
瓶号环境实验结果
1不放水,温暖处
2少量水,温暖处
3少量水,冷藏室
4大量水,温暖处
(1)填写表格中的实验结果.
(2)对照组是2号瓶.
(3)每瓶用一粒种子可以吗?不可以,原因是:每瓶用一粒种子具有偶然性.
(4)1号和3号能构成对照组吗?不能,原因是:有两个变量水分和温度,变量不唯一.
(5)通过实验你得出的结论是:种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.小明家种了一盆鸟巢蕨,你认为正确的管理方法应是(  )
A.放在阳台上,保持干燥B.放在阳台上,经常浇水
C.放在背阴的场所,保持干燥D.放在背阴的场所,经常浇水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.如图显示,不同人群中每天摄入的食物比例是不同的.请分析问题

(1)从图中可以看出:肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多.而营养不良的人摄入的肉类和水果、蔬菜都偏少.
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患贫血病,因为铁是红细胞中血红蛋白的重要组成成分.
(3)小明近几天刷牙时,牙龈经常出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他调整饮食.你认为他应多吃些什么食物?蔬菜、水果.
(4)专家建议:作为正处于生长发育时期的青少年学生,应该多吃些含蛋白质丰富的食品.试指出“专家建议”的原因:蛋白质是构成人体细胞的基本物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人上肢伸肘动作示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中表示肱二头肌的是[②],它由两端的肌腱
和位于中央部位的肌腹两部分组成.可见一块骨骼肌是一个器官(填“组织”或“器官”).
(2)该图表示人体伸肘动作,①处于收缩状态,②处于舒张状态.
(3)人做伸肘动作时,骨骼肌接受了神经传来的刺激而收缩,进而牵引骨 绕关节活动,产生伸肘动作.可见,躯体运动是以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的;人做伸肘动作时,不仅需要运动系统来完成,还需要神经系统的控制和调节,并且需要能量的供应,能量来自于肌细胞进行呼吸作用所分解的有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.探究的一般过程,其正确顺序是(  )
①发现问题、提出问题  ②作出假设  ③表达交流  ④设计方案  ⑤实施实验 ⑥得出结论.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④⑧⑤⑥D.①②④⑤⑧⑥

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