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【题目】肾脏结构和功能的基本单位是( )

A.肾小球B.肾单位C.肾小囊D.输尿管

【答案】B

【解析】

此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识。由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

A. 肾小球是肾单位的组成部分,主要起滤过作用,形成原尿,A不符合题意。

B. 肾单位肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。从功能上看肾单位是形成尿的基本单位,B符合题意。

C. 肾小囊是肾单位的组成部分,主要起储存原尿的作用,C不符合题意。

D. 输尿管是输送尿液的结构,与尿液的形成无关,D不符合题意。

故选:B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家成功完成了奶牛的克隆.具体过程是:将荷斯坦纯种高产奶牛体细胞核与普通奶牛的去核卵细胞融合,构建一个新细胞,然后将这个新细胞进行培养形成胚胎,并移入代孕母牛(普通奶牛)的体内完成发育,若代孕母牛生出的奶牛产奶的话,其产奶量最可能是( )

A.与普通奶牛产奶量一样多B.与代孕母牛产奶量一样多

C.比普通奶牛产奶量多一些D.比高产奶牛产奶量还要多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将20只生长发育状态相似的蝌蚪,,平均分成A、B两组。A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组则按常规发育。

(1)此实验说明:__________________________________________________。在本实验中B组实验起到________________作用。

(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验。将实验步骤补充完整:

a、设置C组,将C组蝌蚪甲状腺____________,观察蝌蚪________________(现象)。

b、然后再加入_______________,蝌蚪会_________________

(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是_____________(填序号)

①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水

(4)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。这是由于该地区缺少___________。我国卫生部门在这些地区推广______________________________盐,现已取得很好的效果。此外常吃________________等海产品,对于防治这种疾病也有很好的效果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将人体的器官与主要组织连线。

①心脏 A、上皮组织

②唾液腺 B、肌肉组织

③血液 C、神经组织

④大脑 D、结缔组织

________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列做法中,应用光合作用原理的是( )

A. 北方冬季,大白菜储存在地窖中B. 种植玉米时,要合理密植

C. 早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D. 移栽树木时,剪去部分枝叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于脊椎动物的叙述不正确的是( )

A. 脊椎动物从简单到复杂包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类

B. 两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群

C. 鲫鱼用鳔调节身体的比重,用胸鳍掌控方向

D. 爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命演化的叙述,不合理的是

A. 米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据

B. 环境的变化使生物产生了与之相适应的变异

C. 古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据

D. 北京猿人属于直立人,学会了用火

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请判断以下描述是否正确

(1)释雅山公园所有的动物和植物组成一个生态系统。______

(2)细胞的生活需要物质和能量。______

(3)上皮组织都分布在体表。______

(4)植物细胞都具有叶绿体和液泡。_______

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【题目】某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表。

装置

种子数

空气

温度

实验结果

A

50

充足

清水

2 ℃

0粒萌发

B

50

充足

清水

20 ℃

45粒萌发

C

50

充足

清水+食醋(模拟酸雨)

20 ℃

5粒萌发

请回答下列问题:

(1)该实验要探究的问题是__________________对种子的萌发的影响。

(2)B装置中种子的萌发率为_________

(3)C装置用的是人工配制的酸雨,而非自然界中真正的酸雨,这种研究方法叫________实验.C装置与B装置作为一组进行分析,说明____

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