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    【题目】如图是某草原生态系统中部分成分之间关系的示意图；请据图回答：

    （1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，该图中的绿色植物属于_____，蛇、鼠、鹰等动物属于_____．当雨量充沛，气候适宜时，草生长十分繁茂，鼠的数量短期内会减少，经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的_____能力．

    （2）图中的①和②代表的生理过程分别是_____、_____．

    【答案】 生产者 消费者 自动调节 光合作用 呼吸作用

    【解析】（1）生态系统中绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者。直接以绿色植物为食物的动物是食草动物，图中的鼠、蛇，鹰等动物属于消费者。当雨量充沛，气候适宜时，草生长的十分繁茂，食物充足鼠的数量短期内会增加，经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的自我调节能力。

    （2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，如图①；细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，如图②。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】案例分析：小刚17岁，一天去医院就诊。主诉：近期①感到体乏无力、无食欲，消瘦；②咳嗽、吐痰，有时痰中带血丝，曾服维生素后无效；③夜间梦多、常出冷汗，有时感到胸部疼痛。经医生检查后，④血压：16/10.7千帕；⑤腋窝温度：37.8 ℃；⑥血液检查：红细胞500万/mm3、白细胞1万/mm3、血小板25万/mm3。

    (1)根据以上情况判断，小刚可能患肺结核，依据是____________(用序号表示)。

    (2)医院里常用的确认方法是_____________，以进一步确诊。

    (3)此病属于_________传染病，病原体是__________，原始寄生部位是_________，主要通过_________传播。

    (4)针对病状，医生采取了下列措施：①打青霉素和服药物治疗；②吃营养丰富的食物，控制活动量；③给家人、邻居、朋友接种卡介苗；④对病人隔离治疗；⑤不让同学去医院探视；⑥对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是_____；属于切断传播途径的是_____；属于保护易感人群的是_______。(填序号)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是三种类型的植物，请回答：

    （1）通过比较可知，结构最原始的是图__．

    （2）图B起固定作用的是__，图B所示植物只能生活在阴湿的环境中．

    （3）图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有__组织．

    （4）上述三种植物又统称为__植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是 血型系统，包括 、 、 和 四种血型。输血一般应以输 为原则。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞核、染色体、DNA和基因关系示意图，据图回答下列问题：

    （1）图中A、B、C分别代表：A_____B_____C_____

    （2）染色体在体细胞内是存在的，DNA分子也是_____存在的，DNA分子上控制性状的片段，称为_____，它也是_____存在的．

    （3）基因的数目_____DNA的数目_____染色体的数目．（均填“＞”“＜”或“=”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构，请据图回答问题．

    （1）如图，代表动物细胞的是　 　图．

    （2）甲图中①所示结构是　 　，其中的细胞液溶解着多种物质．

    （3）甲图中⑥所示结构是　 　，对细胞起保护和支持作用．

    （4）植物、动物细胞都具有的结构是②　 　、③细胞质、④　 　、⑤细胞膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（　　）

    A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二

    B. 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜

    C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁

    D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家族的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐形。请据图回答：

    （1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状

    （2）4号的性染色体组成为_____，其中X染色体来自_____号，父母控制性状的基因通过_____传递给子女。

    （3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是_____；若6号是单眼皮，5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是_____。

    （4）7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：后代患_____的机会大大增加。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是

    A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核

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