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    20．在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是（　　）
    A．灰色B．绿色C．黄色D．褐色

    分析 现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式．动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色．具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的．

    解答 解：生物必须适应环境才能生存，在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是绿色，不容易被敌害发现而生存下来，为一种保护色，若是黄色或其他颜色等容易被敌害发现而吃掉．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是环境影响生物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列饮食习惯，较好的是（　　）
    A．每个星期都去吃一顿肯德基或麦当劳
    B．零食不离口
    C．为补充能量，下课时还吃一根香肠或泡一碗方便面
    D．选择自己喜爱的食物，也注意营养合理搭配

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是维持人体正常生命活动的结构示意图，请据图回答问题．

    （1）A系统是消化系统，其主要生理功能是消化和吸收．
    （2）通过B系统排出体外的代谢废物产生于组织细胞内．
    （3）C系统是血液循环系统，该系统内防止血液倒流的结构有静脉瓣、动脉瓣、房室瓣．
    （4）D所示的结构在人体的结构层次中属于器官．
    （5）健康成年人通过E系统每天排出的尿液约1.5升，但每天形成的原尿约有180升，这是因为肾小管将原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等成分重新吸收回血液．人为什么每天都要摄取一定的水来补充通过排泄丧失的水分？尿素等人体产生的废物必须溶解在水中才能被运输并排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．假如小明手上有80个细菌，细菌繁殖速度为30分钟一代，在没有洗手的情况下，2小时后他手上的细菌数目是（　　）
    A．160B．320C．640D．1280

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液，用放大镜仔细观察，被碘液染成蓝色的部位是（　　）
    A．胚根B．胚芽C．胚轴D．胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（　　）
    A．风声鹤唳，草木皆兵B．千里之堤，毁于蚁穴
    C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．一朝被蛇咬，十年怕井绳

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．人体呼出的气体中只含有二氧化碳．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．昆虫是唯一能飞行的节肢动物，一般胸部有三对足，两对翅．

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