科目:初中生物 来源: 题型:
A、免疫是人体的一种生理功能 | B、人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫 | C、计划免疫可使传染病得到痊愈 | D、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、这种免疫属于特异性免疫 | B、这种免疫是后天获得的 | C、患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力 | D、对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、免疫器官有扁桃体、胸腺和脾脏等 | B、过敏反应是免疫功能过强引起的,严重时会导致死亡 | C、免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的癌细胞 | D、皮肤和杀菌物质是保卫人体的第一道防线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、第一道防线、非特异性 | B、第二道防线、特异性 | C、第三道防线、非特异性 | D、第三道防线、特异性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸 | B、给新出生的婴儿接种卡介苗 | C、给成年人注射乙型肝炎疫苗强化免疫 | D、给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿 |
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