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    13．人体的消化道是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成．

    分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分．

    解答 解：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．
    故答案为：口腔；咽；胃；小肠

    点评 掌握消化系统的组成即可解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．番茄常见的蔬菜，用开水烫一下就能剥下一层表皮，它属于保护组织；番茄内的果肉属于营养组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌，调成稀糊状，瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住，导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，如右图所示．放在温暖的地方，一段时间后，根据现象回答下列问题．
    （1）试管中的澄清石灰水会变浑浊，原因是酵母菌发酵产生二氧化碳．
    （2）打开玻璃瓶会嗅到酒味，原因是酵母菌发酵产生酒精．
    （3）本实验说明酵母菌具有将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳　的作用．
    （4）若将此装置放在冰箱中，会出现上述现象吗？不会，原因是酵母菌发酵需要适宜的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．根据始祖鸟化石的发现科学家们推断，爬行类是由鸟类进化而来的×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：
    （1）此生态系统中数量最多的生物是A（填字母）．能量的最终来源是太阳（阳光）．
    （2）图中共有9条食物链，请列出此图中最长的食物链：绿色植物→蝗虫→臭鼬（食虫鸟）→蛇→鹰．
    （3）若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫，则最终G（填序号）体内DDT含量最高．
    （4）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．
    （5）C类与蚯蚓结构相同之处是身体都由体节构成，它们在分类上都属于无脊椎（脊椎/无脊椎）动物
    （6）E、G类多能飞翔，其特征：身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛，羽毛分为正羽和绒羽．
    （7）B、F类特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
    （8）有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，但弃食果实中的硬核，这对植物的意义在于传播种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．科学家用喜马拉雅兔进行了如图所示的实验，据图回答问题．
    （1）假如躯干部的白毛是由基因B控制的，这只兔的基因是BB或Bb．
    （2）这个实验能说明什么？生物的性状受环境的影响（或性状是遗传物质和环境共同作用的）．
    （3）如果将兔背部的黑毛剃除，并不再绑冰袋，一段时间后长出的毛色是白色．
    （4）若兔的卵细胞中染色体数目为n，则其乳腺细胞中染色体数目为2n．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是（　　）
    A．豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状
    B．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
    C．亲子间及子代个体间的差异叫变异
    D．环境改变引起的变异是不遗传的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是叶片的结构示意图
    （1）①上表皮、④下表皮具有保护作用．
    （2）②③叶肉：进行光合作用．
    （3）⑤叶脉：具有输导．
    （4）⑥气孔结构：有一对半月形的保卫细胞围成的空腔；功能：蒸腾失水的“门户”，气体交换的“窗口”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．服用钙片的同时，往往还要服用少量鱼肝油，这是因为鱼肝油中含有丰富的（　　）
    A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D

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