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【题目】环境中影响生物的______和_____的因素叫做生态因素。

【答案】生活;分布

【解析】

试题分析:环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素包括:种内关系和种间关系

练习册系列答案
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【题目】识别某种被子植物,首先要知道它属于哪个( )

A. B. C. D.

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【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。提高对艾滋病的认识,普及预防艾滋病知识,是防止艾滋病传染的有效措施。下列预防艾滋病传播的宣传画中,代表不会传播艾滋病的途径是(  )

A. B. C. D.

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【题目】植物细胞中的“病毒工厂”在19世纪50年代后期,一种毁灭性的疫病开始在荷兰的烟草种植园中蔓延,患病烟草的叶片先是出现花斑,然后逐渐萎缩、坏死,因此这种疫病被称为“烟草花叶病”。当时的科学家发现,把受感染烟草的汁液注入健康的植物中,健康植株也会患病。他们因此认为, 这种疫病是由细菌引起的。然而,后来又有科学家发现,将患病烟草的汁液经过陶瓷制成的细菌过滤器(陶瓷的微孔比细菌的尺寸小,因此能过滤掉细菌)过滤之后,仍然具有传染花叶病的能力,这表明传播这种疫病的病原体并非细菌。1898年,荷兰微生物学家贝杰林克创造了“病毒”一词,用来描述这种神秘“传染因子”。

20世纪上半叶,科学家搞清了病毒的基本构造。20世纪50年代,科学家们开始使用电子显微镜来观察病毒和植物细胞的相互作用。研究人员发现,被感染的细胞中有很多囊泡状的结构。 30多年后,科学家发现,在这些囊泡中,病毒利用植物细胞中的原材料进行疯狂复制,这些囊泡被称为“病毒工厂”。增殖的病毒又会感染新的宿主。新的病毒(或病毒基因组)会通过植物细胞之间的胞间连丝进入邻近的细胞中。但这些通道通常只允许小分子的转运,蛋白质和核酸无法通过。于是,这些病毒耍了一点小花招,它们释放出一种“移动蛋白”让通道扩大,这样它们就可以顺利通过了。一些病毒会进入植物的韧皮部,某些昆虫(如蚜虫)在吸食树汁时可能将病毒一并吸走,并带到其他的植株中,造成大片作物接连感染(图为病毒进入植物细胞内、在细胞内增殖及转移过程)。

请根据上述材料及图片信息回答下列问题:

(1)病毒比细菌______,可以经过陶瓷制成的细菌过滤器。

(2)在被感染细胞内的“病毒工厂”中合成病毒的_____________,并组装成新病毒。

(3)病毒在植物细胞之间通过_______进行转移;在不同植株之间,通过昆虫吸食韧皮部中的树汁时被传播的。韧皮部的树汁中含有光合作用合成的_________

(4)根据病毒在植物间的传播过程,写出一条预防病毒传播的措施:________________

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【题目】如图是屈肘和伸肘动作的产生模式图,请据图回答:

(1)课堂上小刚专心致志听着老师的讲解,出老师提出问题时,他第一个举起了手。等待老师的抽问。当他完成举手这个动作时,图中的[]_____收缩,[]_____舒张。

(2)一块骨骼肌由中间较粗的_____和两端呈乳白色的_____组成。

(3)任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在_____系统的支配下,相互配合、共同完成的。

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【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下面的排序图。请分析回答。

(1)染色体的主要成分是两种重要的有机化合物__________

(2)人类体细胞的23对染色体中,有22对染色体在男女两性中是一样的,与性别决定无关,叫_____染色体,只有一对染色体在两性中是不同的,这一对决定性别的染色体叫_____染色体。

(3)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的。根据图中染色体组成可以判断,图_____的性别为男性。

(4)甲产生的生殖细胞中染色体组成为_____

(5)人体的体细胞内含有成对染色体,并且每一对染色体都分别来自_____

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【题目】如图为人耳的部分结构示意图。有关叙述错误的是(  )

A. 1是鼓膜,它的振动通过听小骨传到内耳

B. 2是耳蜗,内有对声波敏感的感觉细胞

C. 3是前庭,能感受头部位置变动的情况

D. 4是听觉神经,将声音信息传给大脑一定区城

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【题目】如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答问题:

(1)图甲为绿色开花植物,它可产生种子,种子外面有_____包被,又叫被子植物。

(2)图乙中标号①所示细胞起_____作用,图乙中标号[_____]所示细胞能进行光合作用。在叶片结构中还有还有那些细胞含有叶绿体?_____

(3)图乙中标号③所示的是_____,它是植物进行蒸腾失水的“门户”,也是植物与外界进行气体交换的通道。

(4)图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,据图分析,各地区的降水量由大到小的顺序排列为_____

(5)白天植物体通过③散失到大气中的气体依次是_____

A.二氧化碳、氧气B.二氧化碳、氧气和水蒸气 C.氧气、二氧化碳和水蒸气 D.水蒸气、二氧化碳

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【题目】造成沙漠与热带雨林中的生物种类和数量差异的非生物因素主要是( )
A.水
B.阳光
C.空气

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