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    下列不属于动物社会行为特征的是（　　）
    A、群体内部成员之间有明确的分工
    B、群体内部成员之间能够进行信息交流
    C、群体内部成员各自独立生活
    D、有的群体中还形成等级
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．动物的行为有防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为和社会行为等．营社会生活的动物并不是简单的群居在一起，而是满足一定的条件．
    解答：解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．选项C不属于动物社会行为特征．
    故选C
    点评：关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、章鱼是脊椎动物
    B、乌贼没有贝壳，不是软体动物
    C、海豚生活在水中，所以是鱼
    D、鱼的外形是流线型，有利于克服在水中运动的阻力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列用鳃呼吸的动物是（　　）
    A、縊蛏B、海豚C、大鲵D、蜥蜴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲸的体形特别大，生活在海洋中鲸是（　　）动物．
    A、鱼类B、软体C、哺乳D、腔肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类的体表被覆
     
    ，前肢变成
     
    ，具有迅速飞翔的能力；身体内有
     
    ；体温高而
     
    ．鸟类的身体结构和生理特点是与它的
     
    生活相适应的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动系统是由下列哪组器官组成的（　　）
    A、骨、神经、骨骼肌
    B、骨、血管、神经
    C、肌肉和骨骼
    D、关节、骨骼肌、脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一块骨骼肌的肌腱至少固定在（　　）骨上．
    A、一块B、两块C、三块D、不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜视野右上角发现一个物像，欲将它移向视野中央，需要向什么方向移动玻片（　　）
    A、右上B、右下C、左上D、左下

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一朵花肯定不会发育成果实，是由于他被摘除的部分是
     
    ．

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