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【题目】蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现呼吸器官的顺序是

A. 外鳃 →内鳃→ 肺 B. 内鳃→外鳃→肺

C. 肺→外鳃→内鳃 D. 内鳃→肺→外鳃

【答案】A

【解析】青蛙的生殖发育过程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,为变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物生殖过程中有许多特别的生殖行为,比如两栖动物青蛙在生殖过程中会抱对,其意义是___________________________________

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【题目】如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )

A.过程②染色体会减半
B.过程②表示细胞分化
C.过程③表示细胞分裂
D.过程①表示细胞生长

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【题目】只需用少量的植物材料(如茎尖、叶片等),就可在短期内诱导出大量的幼苗,这一生物技术就是

A. 扦插 B. 植物的组织培养

C. 嫁接 D. 植物基因工程

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【题目】我们所用的青霉素是哪类生物产生的 ( )

A. 曲霉 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 病毒

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【题目】按照神经冲动的传递方向,反射弧结构依次包括:感受器 传出神经元

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是菜豆和玉米种子的结构示意图,分析回答问题:

(1)写出图中代码所示结构的名称:
[a]、[b]、[3]、[4]
(2)菜豆种子中,储存营养物质的结构是[];对玉米种子起保护作用的结构是[]
(3)在玉米种子的剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是[];由此可以证明玉米种子成分中含有
(4)在玉米种子中,[7]表示的结构叫 , 它实际上就是玉米幼小的生命体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生如图所示的改变,下列各项叙述正确的是

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C. 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用不变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,我国部分地区地震造成一定伤亡及财产损失。某次地震后,李某被埋在废墟中,一根木梁压在他的腰部,动弹不得,下肢有创伤,头部、面部未见明显外伤,神志清醒。救援人员准备对其展开施救,然后进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题:

(1)救援人员和李某首先通过敲击墙壁的方式锁定掩埋位置。在这个过程中,将振动转化为神经冲动的结构为 ___________;由于长时间掩埋,李某被救出后需用黑布罩住双眼,是为了防止光线陡然变强由瞳孔进入眼球内部伤害__________

(2)医生用棉棒刺激李某的足底皮肤,李某的足立即缩回,说明他的脊髓反射功能正常,根据图一所示,写出缩足反射的途径__________________(用数字和箭头表示)。医生在检查其脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,他始终不能准确触摸,由此判断受伤部位是__________

(3)医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液。随后,王某的血糖浓度出现如图二所示的变化,那么BC段变化的原因是______________可以调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。

(4)当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时,王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象,这种反射类型是__________,该反射建立在___________的基础上,在______________参与下形成的。

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