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下列不能对群体中的个体起到信息交流作用的是


  1. A.
    蜜蜂的“8”字摆尾舞
  2. B.
    一只长尾猴发现蛇时会发出一种叫声
  3. C.
    雌蚕蛾的体表腺体能分泌吸引雄虫的性外激素
  4. D.
    草履虫的游动
D
分析:此题可以从动物之间的信息交流方式、特点方面来解答.
解答:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.
蜜蜂跳“8”字舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置;长尾猴发现豹时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑;蛾类分泌的性外激素是用来吸引异性交配产卵的.因此都属于群体中的信息交流.而草履虫的游动不是群体内的信息交流.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届山东泰安泰山区初二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:综合题

某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究,请帮助他们完成下列问题:(12分)

A. 海马??? B. 猕猴??? C. 蚯蚓??? D. 蝗虫??? E. 家鸽??? F. 青蛙

1)学习小组将上述生物分为ABEFCD两类,其分类的主要依据是______________________________

2)学习小组同学调查到海马有以下特征:身体侧扁,全身无鳞,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。他们认为海马应该属于鱼类,因为海马具有两个能在水中生活的重要特点:①_____________;②_____________

3EF都是卵生,但受精方式不同,EF的受精方式分别是_____________________,且F的受精受水的限制,而E则不受水的限制,因此E的分布范围更加广泛。

4CD结构相同之处是身体都由许多体节构成,但它们的呼吸器官不同,分别是_____________CD相比,D的运动能力比较强,它有__________________________,因而能跳跃和飞行,而C则没有这些结构及相关的运动功能。CABEF相比,C不能快速运动的重要原因是__________________________

5DF都是变态发育,D的个体发育过程与家蚕相比少了_____________期,F的发育过程是:受精卵→__________________________→成蛙。

6)在上述动物中,学习能力最强的是_____________(填序号),这种动物营群体生活,具有一系列的社会行为,请写出社会行为的一种重要特征:_________________________

 

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