精子与卵细胞结合的过程叫：（ ）。
A.分娩 B.怀孕 C.受精 D.排卵
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015届山东邹平双语学校初二第四章 生物的遗传和变异（解析版） 题型：选择题
(2010福州)22.正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成是（ ）
A．22条+Y B．22条+X C．44条+Y D．44条+X
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科目：初中生物 来源：2015届山东邹平双语学校初二第二章 动物的生殖发育（解析版） 题型：选择题
菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（ ）。
A.幼虫 B.蛹 C.受精卵 D.成虫
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科目：初中生物 来源：2015届山东邹平双语学校初二第三章人的生殖和发育（解析版） 题型：选择题
下列关于青春期的叙述中，不正确的是（ ）
A．青春期是人发展智力的“黄金时代”
B．青春期人的身高增长加快
C青春期人的性器官发育迅速
D．青春期人的心脏、脑的体积迅速增大
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科目：初中生物 来源：2015届山东邹平双语学校初二第三章人的生殖和发育（解析版） 题型：选择题
怀孕就是指一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指( )
A．胎儿 B．胚泡 C．胚胎 D．受精卵
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科目：初中生物 来源：2015届山东邹平双语学校初二第一章阶段测试（二）（解析版） 题型：探究题
某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示。请回答下列问题：
（1）经过一段时间后，发现Ａ、Ｂ、Ｃ三粒种子中，只有Ｂ种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是_________________________________。
（２）要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙。若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在____________处（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。乙装置起____________作用。
（3）甲图中C种子不能萌发的原因是____________________________。
（4）乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________。
（5）甲图中B种子与乙图中______种子形成对照实验，变量是_________。
（6）甲图中共有______组对照实验，分别是_____________。保存时间最长的是____
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科目：初中生物 来源：2015届山东邹平双语学校初二第一章阶段测试（二）（解析版） 题型：选择题
下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是（ ）
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科目：初中生物 来源：2015届山东邹城王村中学初二下期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回．统计其数目，结果如下表：
数据项目 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
（1）桦尺蛾的体色（深色、浅色）在生物学上称为 ．其体色有深浅之分，这是一种 （填“遗传”或“变异”）现象．
（2）从表中可以看出，在不同环境中活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是长期（选择正确的选项并填在横线上） 的结果．
A．烟熏 B．捕食这种颜色的食物 C．自然选择
（3）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段，我们把这种类型的发育叫做完全变态发育． 期的桦尺蛾对桦树的危害很大。
（4）自然界中的生物，通过激烈的_________，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是________。
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