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    避役体色随环境而改变，这说明生物具有的特征是（　　）
    A、遗传和变异
    B、适应一定的环境
    C、生长和发育
    D、呼吸与排泄
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：避役又名“变色龙”体色随环境的变化而改变，环境中是什么颜色，它就变成什么颜色，不易被敌害所发现，对自身有保护作用，是一种保护色，是适应环境的表现．
    解答：解：生活在自然界中的生物对环境都是适应的，生物只有适应环境才能生存，否则就会被淘汰．避役体色随环境而改变，当外界环境发生变化时，其体色也发生变化，是它躲过敌害是一种保护色，是对多变环境的适应．
    故选：B．
    点评：关键理解生物与生存环境相似的体色有利于躲过敌害的追击．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们在生物实验室进行着“绿叶在光下制造有机物”的实验．请分析回答：
    （1）实验时需将盆栽的天竺葵置于黑暗处一昼夜，其目的是：
     
    ．
    （2）选其中一个叶片，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，这样做的目的是
     
    ．
    （3）下图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是
     

    （4）在脱色后的叶片上滴加碘液，如果实验成功，可以看到叶片的颜色变化是：未遮光部分的颜色
     
    ，遮光部分的颜色
     
    ．该实验证明，
     
    是光合作用制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中氧气的来源是（　　）
    A、呼吸作用B、光合作用
    C、蒸腾作用D、扩散作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞后，经过一系列培育而成，根据遗传学原理，请你判断“多莉”的面部毛色应该为（　　）
    A、黑色B、白色
    C、灰色D、黑白相间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载．冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱．让我们跟随东营市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程．
    （1）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低，可见，
     
    是影响种子萌发的重要外界条件之一．
    （2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的
     
    内储存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需．
    （3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽和胚轴发育成茎和叶．此过程种子内的有机物逐渐减少，原因是
     
    ．
    （4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含
     
    的无机盐为主的肥料，以免造成苗小、分蘖少，群体不够，难获高产．
    （5）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的
     
    吸收．
    （6）6月初，冬小麦进入灌浆期，这一时期是小麦千粒重形成的关键时期．适当大的日较差，有利于积累有机物，提高小麦的粒重，因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于草履虫的叙述错误的是（　　）
    A、氧的摄入、二氧化碳的排出通过表膜、收集管、伸缩泡完成
    B、食物由口沟进入体内，食物残渣从胞肛排出
    C、草履虫能对外界刺激做出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激
    D、草履虫身体由一个细胞构成，精致复杂的结构能完成各种生理功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵通过细胞
     
    产生新细胞，通过细胞
     
    形成组织，组织进一步形成器官、系统和人体．植物体的结构层次中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能正确表示绿色植物光合作用的公式是（　　）
    A、水+二氧化碳→有机物+氧
    B、有机物+氧→二氧化碳+水
    C、有机物+二氧化碳→水+氧
    D、水+氧→有机物+二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血吸虫感染人的途径是（　　）
    A、呼吸道B、皮肤
    C、消化道D、血液

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