【题目】小伟在实验室用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，请你根据实验的方法步骤和实验现象，回答下列问题：
（1）用湿棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部。在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_____，这样做的目的是保证小鱼正常_____。
（2）通常情况下，使用_____（填“低倍”或“高倍”）显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。
（3）通过显微镜，小伟在视野中发现了如图所示的一些血管，写出这些血管的名称。1_____，2_____，3_____。
（4）血管3是将血液从_____送回心脏的血管，分布在四肢部位的血管3其内表面通常具有防止_____的瓣膜。
【答案】清水 呼吸 低倍 动脉 毛细血管 静脉 身体各部分 血液倒流
【解析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。图中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。
（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。
（2）该实验的目的是观察小鱼尾鳍内的血液流动以及识别小动脉、小静脉和毛细血管，不需要观察更细微的结构，因此用低倍镜即可。
（3）通过显微镜，小伟在视野中发现了如图所示的一些血管，1血管的血液有主干流向分支是动脉血管，2血管中的红细胞成单行通过是毛细血管，3血液有分支流向主干是静脉血管。
（4）血管3是将血液从身体各部分送回心脏的血管，分布在四肢部位的血管3其内表面通常具有防止血液倒流的瓣膜
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类．他分类的依据是（ ）
A.根的有无
B.果实的有无
C.花的有无
D.种子的有无
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于变异的叙述，正确的是（ ）
A.凡是变异都是可遗传的
B.生物的变异是普遍存在的
C.变异对生物的生存都是有利的
D.变异都是由于遗传物质的改变引起的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示装置．其中小球藻是单细胞藻类植物，条件适宜时繁殖速度快．阀门A和B可以打开和关闭．该装置均置于温暖适宜的条件下．回答下列问题．
（1）图示装置中的三种微生物里，没有成形细胞核的微生物是________．
（2）若要制成酸奶应该关闭阀门________．
（3）分别吸取乙、丙两个瓶内的液体，放在显微镜下观察．与小球藻细胞相比酵母菌细胞不含_________ ．
（4）若阀门A、B同时关闭，乙瓶中的小球藻的生长速度会逐渐减慢，其主要原因是乳酸菌和酵母菌会产生大量的________气体．关闭阀门后，此气体将大量减少，不利于小球藻________作用的进行，生长速度减慢．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植被的破坏容易引发泥石流，对泥石流的防治工作，我们可以做一些力所能及的事．下列行为不恰当的是（ ）
A.打草稿纸时充分利用纸张的正、反面
B.就餐时使用一次性筷子和纸杯
C.旅行时爱护树木，不践踏草坪
D.将废报纸送到回收站
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