【题目】两栖动物是指( )
A. 幼体在说中生活,成体在陆地上生活的动物
B. 有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物
C. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物
D. 幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体在水、陆地上生活,用肺呼吸的动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能( )
A. 制约环境 B. 影响环境 C. 改变环境 D. 适应环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图。图中①、②分别表示两种不同的气体,其中①为氧气;A、B分别表示两种不同的能量转换器。请据图回答下列问题:
(1)图中的能量转换器A是__。
(2)在A内所进行的生理活动的实质是__。
(3)在B内所进行的生理活动是__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是( )
A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快
B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C. 在水中或陆地都没有足够的食物
D. 身体散热差,不能长时间留在水中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多为尖而长(如图)。对这一现象最合理的解释是
A. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强
B. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛
C. 喙尖而长的地雀叱其他形状喙的地雀更高等
D. 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们能看到丰富多彩的世界,与眼球的结构密切相关。请结合图回答:
(1)亚洲人的眼睛是黑色的,这实际上是[___]_____的颜色,我们通常所说的白眼球,实际上是[___]______
(2)正常的眼之所以既能看清远处的物体,又能看清近处的物体,主要是由于[_]______ 的调节作用,若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视等,容易使其调节 负担过重不能恢复原状,甚至眼球前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落在了[_]_前方,形成近视。近视眼可通过佩戴_镜加以矫正。
(3)从暗室走到阳光下,[___]__会发生_____现象。
(4)你能看到远处有一裸树,是因为它反射的光线形成的物象落在[_]_上,这个信息通过[___]__,传到__而形成视觉。
(6)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中[___]______发生病变。
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【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法,不正确的是
A. 绿色植物是绿色的“能量转换器”,能将化学能转化为光能
B. 绿色植物能吸收二氧化碳,维持碳—氧平衡
C. 绿色植物植物能防风固沙,净化空气
D. 绿色植物是天然的蓄水池,维持生物圈的水循环
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