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男性的生殖细胞是
 
,是由
 
产生的,再由
 
来输送. 女性的生殖细胞是
 
,是由
 
产生的,再由
 
来输送.
考点:人体男性生殖系统的结构和功能,人体女性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素.
解答:解:男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.
故答案为:精子、睾丸、输精管;卵细胞、卵巢、输卵管
点评:了解男女生殖系统中各部分的功能,重点掌握睾丸和卵巢的生理功能,即可正确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中提供的信息回答:
瓶子编号 种子的数量(个) 种子所处的环境(其他条件均适宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 无水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 水淹没种子,20℃
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
 

(2)探究温度对种子萌发的影响,应用
 
两瓶做对照实验.
(3)A号瓶预期的实验结果是
 
,D号瓶预期的实验结果是
 
.据此可以得出的结论是
 

(4)指出本实验设计中的一处不足:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的生存和发展都离不开生物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我国,将产自良好生态环境的,
 
 
 
的食品,统称为绿色食品.

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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文把通过激烈的生存斗争,
 
 生存,
 
被淘汰的自然现象称为自然选择.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,旗形树的树冠像一面旗帜,这是植物(  )
A、对干旱环境的适应
B、对大风环境的适应
C、对寒冷环境的适应
D、对高温环境的适应

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于“生物反应器”,下列各项叙述中,不正确的是(  )
A、可以降低生产成本
B、会对所利用的生物都造成危害
C、可以减少环境污染
D、可以生产某种珍贵药物

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下关于草履虫的说法,不正确的是(  )
A、草履虫体内具有染色体
B、草履虫是单细胞生物
C、草履虫能够对外界刺激作出反应
D、草履虫体内有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为了探究光对鼠妇生活的影响,便一起寻找鼠妇,并记录下各处发现鼠妇的数据,通过表中数据可知,适宜鼠妇生存的环境条件是(  )
地点 鼠妇数量
水泥路上 0
水槽边的石头下 24
庭院里的花盆底下 18
干草地中 2
A、高温干燥B、阴暗潮湿
C、空气污浊D、阳光充足

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