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【题目】栽培植物要适时松土,是为了使根得到充分的氧气直接用于(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 输导作用

【答案】B

【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“小蝌蚪,圆圆头,排着尾巴去春游”蝌蚪的呼吸器官是(  )

A. B. 皮肤 C. D. 尾巴

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【题目】具有辐射对称体型的动物是:( )
A.海马
B.涡虫
C.蚯蚓
D.海葵

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【题目】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。发育成万千枝条及绿叶的结构是

A.根 B.芽 C.叶 D.茎

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【题目】往制作临时坡片标本的过程中,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上,这是为防止( )
A.水溢出
B.观察材料受损害
C.出现气泡
D.盖玻片受损

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果果同学对微型生态园产生了浓厚的兴趣,于是利用玻璃瓶、水藻、河泥、小鱼等材料,设计并进行了“某些生态因素对微型生态系统的影响”相关探究实验,结果如下所示,请分析回答:

(1)实验装置 A、B、C 所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是_____

(2)实验装置中的“等量、相同”的方案设计,目的是使无关变量______

(3)选择装置 A 和 B 进行对照,则实验变量是_____

(4)选择装置 C 和 D 进行对照,可提出的探究问题_____

(5)_____(能/不能)选择装置 A 和 D 进行对照,因为这两个装置有____个因素不同。_____(符合/违背)了“变量唯一”原则。

(6)果果同学重复多次去做该实验是为了______

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【题目】细胞中有两类物质,其中分子较小,不含碳,统称为;分子较大,含有碳,统称为

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【题目】图是某农田生态系统的部分食物网,请据图回答:

(1)该生态系统的组成并不完整,还缺少非生物部分和_____

(2)该食物网中共有_____条食物链,最长的一条食物链是_____

(3)从生物与生物的关系看,图中兔、狐之间的关系是_____

(4)由于喷洒农药,导致该生态系统受到了有毒物质的污染,一段时间后,体内有毒物质含量最高的生物是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼠妇的生活环境是( )
A.水中
B.阴暗干燥的陆生环境
C.阴暗潮湿的陆生环境
D.土壤里

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