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(5分)根据“膝跳反射实验”的操作步骤。探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射。

    膝跳反射实验的操作步骤:

     ①每两位同学一组,两人轮换进行实验。②一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。③另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带。

⑴ 你提出的问题是___________________________________?  

⑵ 你作出的假设是____________________________________。  

⑶ 实验现象是:叩击韧带时,小腿出现的反应是__________________。

⑷ 你对实验现象的解释是(写出相应的反射弧)

________________ _                  _____________________________。

⑸ 你的结论是____________________________________。      

(1)膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射   

(2)膝跳反射是简单的反射   (3)突然向上跳起   

(4)迅速叩击膝盖下面的韧带时,韧带中的感受器受到刺激,产生的神经传导,经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢,该中枢产生的神经传导由传出神经传到膝跳反射的效应器,引起相关的肌肉收缩,使小腿突然跳起。 (5)膝跳反射是简单的反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?黄石)根据“膝跳反射实验”的操作步骤.探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射.
膝跳反射实验的操作步骤:
①每两位同学一组,两人轮换进行实验.
②一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上.
③另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带.
(1)你提出的问题是
膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射
膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射

(2)你作出的假设是
膝跳反射是简单的反射
膝跳反射是简单的反射

(3)实验现象是:叩击韧带时,小腿出现的反应是
小腿突然向上跳起
小腿突然向上跳起

(4)你对实验现象的解释是
迅速叩击膝盖下面的韧带时,韧带中的感受器受到刺激,产生的神经传导,经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢,该中枢产生的神经传导由传出神经传到膝跳反射的效应器,引起相关的肌肉收缩,使小腿突然跳起.
迅速叩击膝盖下面的韧带时,韧带中的感受器受到刺激,产生的神经传导,经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢,该中枢产生的神经传导由传出神经传到膝跳反射的效应器,引起相关的肌肉收缩,使小腿突然跳起.

(5)你的结论是
膝跳反射是简单的反射
膝跳反射是简单的反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?襄城区模拟)根据你的生活经验回答问题:
(1)语文课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的神经中枢要受
大脑皮层
大脑皮层
的控制.
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水.这种反应属于
条件反射
条件反射
反射,大脑皮层参与反射的神经中枢有
听觉中枢、语言中枢
听觉中枢、语言中枢

(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声.在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是
小脑
小脑

(4)你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验,膝跳反射的效应器应该是
股四头肌
股四头肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?淄博)请根据下列实验回答相关问题.

(1)在图甲所示的“检测不同环境中细菌和真菌”的探究实验中,B是
接种
接种
过程.若D中的菌落为细菌菌落,其形态特点是
菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥

(2)在做膝跳反射实验(图乙)时,李明和王刚合作完成.李明坐在椅子上,左腿
自然
自然
地搭在右腿上;在李明注视下,王刚用手掌内侧边缘迅速叩击他的左腿膝盖下面的韧带,膝跳反射
(填“会”或“不会”)出现.完成膝跳反射的神经中枢位于
脊髓
脊髓
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是膝跳反射模式图,请根据图回答.(括号内填序号,横线上填名称)
完成一次膝跳各结构的顺序是
[①]
[①]
感受器
感受器
[②]
[②]
传入神经
传入神经
[③]
[③]
脊髓中有膝跳反射中枢
脊髓中有膝跳反射中枢
[④]
[④]
传出神经
传出神经
[⑤]
[⑤]
效应器,
效应器,
.它们共同组成的结构称为
反射弧
反射弧
.膝跳反射的神经中枢在
脊髓中
脊髓中
内. 在膝跳反射实验中,有的同学不能完成的主要原因是
大脑有意识地控制
大脑有意识地控制

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据生物学知识回答下列有关实验问题.
(1)在测量胸围差时,先让受测者尽力
深吸气
深吸气
,记录下终了时的胸围长度;再让受测者尽力
深呼气
深呼气
,记录下终了时的胸围长度.计算两次胸围长度之差(胸围差),它
不能
不能
(选“能”或“不能”)完全代表胸腔容积的变化.
(2)在“用显微镜观察人血的永久涂片”中,显微镜下看不见的血细胞是
血小板
血小板
;数量最多的血细胞是
红细胞
红细胞
,它的功能是
运输氧
运输氧
;具有细胞核的血细胞是
白细胞
白细胞

(3)两位同学在做膝跳反射实验时,快速叩击膝盖下面的韧带,发现小腿突然抬起.这种反应在生物学上叫
反射
反射
,它是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?
生来就有的
生来就有的
,完成此反应的神经结构是
反射弧
反射弧

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