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    准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨．这样可以保护
     
    ．
    考点：根系及其在土壤里的分布和意义
    专题：
    分析：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．据此解答．
    解答：解：根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区．移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率．
    故答案为：幼根和根毛
    点评：解答此类题目的关键是理解植物吸水的主要器官是根．明确保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛．
    练习册系列答案
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    探究蚂蚁的觅食及搬家行为后，发现蚂蚁的“语言”主要是（　　）
    A、动作B、声音C、气味D、舞蹈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（　　）
    A、绿色植物能使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡的状态
    B、绿色植物呼吸时，吸进的是二氧化碳，呼出来的是氧气
    C、一棵几十米高的大树，水分从根部一直上升到顶部，其主要动力是蒸腾作用
    D、气孔是植物与外界进行气体交换的“门户”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甘薯、白菜堆放久了，会发热是因为：甘薯、白菜
     
    时产生了大量的热；储藏甘薯、白菜的窖，必须留有通风孔是因为可以将
     
    出去．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据模式图回答问题：

    （1）光合作用的条件是
     
    ；
    （2）光合作用的场所是
     
    ；
    （3）光合作用的原料是
     
    和
     
    ；
    （4）光合作用制造的有机物通过
     
    运输到植物体的其它器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是花的基本机构示意图，请回答问题：
    （1）花粉是由花中的[
     
    ]
     
    产生的．落到柱头上后受粘液的刺激萌发出
     
    ，内有精子．
    （2）在花的机构中最主要的部分是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）受精完成后惟有
     
    继续发育并最终形成果实，
     
    发育成种子，里面的受精卵发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答问题：
    （1）在图一所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[
     
    ]
     
    ，说明该结构的主要成分是
     
    ．
    （2）图二示菜豆种子的结构，结构[
     
    ]
     
    为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的
     
    ．
    （3）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有
     
    和
     
    ，不同点是玉米种子有[
     
    ]
     
    而菜豆种子没有．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中每条食物链的起点生物都是（　　）
    A、草B、鹰C、蛇D、兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人的有酒窝和无酒窝这一对相对性状中，决定有酒窝的基因（B）是显性基因，决定无酒窝的基因（b）是隐性基因．有一对夫妇均有酒窝，他们的孩子却无酒窝．这对夫妇和孩子的基因组成分别是（　　）
    A、Bb  Bb  bb
    B、Bb  Bb  BB
    C、bb  bb  BB

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