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    10．下列物体中是生物的是（　　）
    A．蕨的化石B．珊瑚礁C．植物标本D．休眠的种子

    分析 生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：ABC、蕨的化石、珊瑚礁、植物标本 都不具有生物的特征，不属于生物；
    D、休眠的种子具有生物的特征，属于生物．
    故选：D．

    点评 生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在某人的消化道内抽取一些内容物进行化验，脂肪大部分被消化，判断抽取的部位是（　　）
    A．食道B．胃C．小肠D．口腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花，结出果实和种子，完成了被子植物的一个生命周期，下列叙述错误的是（　　）
    A．被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化
    B．植株生长过程中，土壤中吸收的营养物质包括水和无机盐
    C．植物吸收的水除了少部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等
    D．从开花到结果，要经历传粉和受精的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．不随地吐痰，既是文明的行为，也是预防传染病的措施之一．因为随地吐痰可以传播（　　）
    A．呼吸道传染病B．消化道传染病C．血液传染病D．体表传染病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列物体中不是生物的是（　　）
    A．落叶B．冬眠的蛇C．病毒D．休眠的种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．外界与肺泡之间的气体交换叫做肺通气，是通过呼吸运动实现的，肺泡与血液间进行的氧气和二氧化碳的交换过程叫做肺的换气，是通过气体扩散作用实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列选项中不属于器官的是（　　）
    A．肝脏B．血液C．小肠D．胃

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．水蜜桃香甜美味，是大家喜爱的水果．图Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果实结构及来源示意图，Ⅲ是水蜜桃果肉细胞结构图，请回答：

    （1）被子植物在产生后代的过程中经历了开花、传粉和受精的过程．
    （2）图Ⅰ表示的是桃花结构中的雌蕊．花粉从图甲中的[F]花药里落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉．
    （3）受精完成后，图甲中C是桃花的子房结构，将来发育成果实，它包被着的A将发育形成图乙中的[B]种子，因而起到了很好的保护作用．
    （4）香甜美味的水蜜桃的汁液是细胞液，来自图Ⅲ[2]液泡．

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