分析 (1)视觉的形成:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.
(2)内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处.如垂体、肾上腺等;外分泌腺有导管,它们的分泌物通过导管排出.
(3)在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.
(4)图中,1是角膜、2是晶状体、3是虹膜、4是视网膜、5是玻璃体.
解答 解:(1)视觉是在大脑皮层的特定区域(视觉中枢)形成的.因此,“你看到很多精彩的画面”,其视觉是在[A]大脑皮层产生的.
(2)人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,睫状体舒张,晶状体曲度变小.“当你看到足球从远处飞来时”,距离由远到近,因此[2](晶状体)的变化是曲度由小变大;当你看到运动员由近跑到远时[3](瞳孔)的变化是由小变大.“运动员运动和各项生理活动时”,需要的能量来自人体细胞内有机物的氧化分解.
(3)“与唾液腺等腺体相比”,[B]肾上腺没有导管,“分泌物直接进入腺体内毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示中[C]现象”,此调节过程是在神经系统的调节控制之下完成的.
故答案为:(1)A;大脑皮层
(2)曲度由小变大;由小变大;有机物
(3)B;肾上腺;神经系统
点评 解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构、视觉形成过程、内分泌腺的特点以及神经调节和激素调节的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中②的基本组成单位是细胞 | B. | 图中①是由受精卵发育来的 | ||
C. | 图中③表示胚中的子叶 | D. | 图中①②③中的染色体都相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提倡使用太阳能电池等绿色环保电池 | |
B. | 将废旧电池深埋,避免重金属污染 | |
C. | 尽可能少使用或不使用一次性的纸杯、餐具 | |
D. | 使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少“白色污染” |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者过多 | B. | 缺少生产者 | C. | 没有消费者 | D. | 很少分解者 |
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