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    右图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答：
    （1）从叶的结构来看，物质a、b是通过    进出叶片的．
    （2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是    ，d代表的物质是    ，c物质在植物体内上升的动力主要来自    作用．
    （3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是    ，b代表的物    ．
    （4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程    呼吸作用过程
    （填“大于”“小于”或“等于”）．
    【答案】分析：通过图例来认识绿色植物进行光合作用、呼吸作用的过程，解答此题的关键是看明白示意中各种箭头所代表的物质是什么．
    解答：答：从图中可以看出，一枚在阳光照射的叶片，叶片上标注了进入的气体a和从叶片出来的气体b；从叶柄进入的物质c和从叶片运出的物质d．思考叶片进行的生理活动主要有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，不同的作用，它们代表的物质分别不同．
    （1）从图例中a、b进出叶片的位置可以看出，a、b应该属于气体，气体进出叶片的窗口是气孔，故该填气孔．
    （2）若此图表示光合作用，光合作用需要的原料有二氧化碳和水，在图例中叶片从外界得到a、c，a属于气体又从大气中获得，所以a应该是二氧化碳；c从叶柄运输而来，应该是根吸收的水分，c水分在叶片大部分以气体的形式通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用形成的蒸腾拉力是c水分 在植物体内上升的动力．叶片进行光合作用产生了有机物和氧，故b代表氧，d是从叶片运出的物质，应该是光合作用制造的有机物，通过叶柄运输到植物的其他器官需要．
    （3）若此图表示呼吸作用，因为呼吸作用原料是有机物和氧，产物是二氧化碳和水并释放出能量，可以推知：a代表氧气，b代表二氧化碳．
    （4）植物出现生长的原因是细胞数量增大体积变大，这些都需要光合作用制造的有机物进行积累，如果光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物，有机物就能得到积累；如果光合作用小于呼吸作用，有机物逐渐减少，植物会呈现衰老、病、亡等现象．
    故答案为：
    （1）气孔
    （2）二氧化碳；有机物；蒸腾
    （3）氧气；二氧化碳
    （4）大于
    点评：把抽象的理论变成直观的图示来理解，对学生来说一开始会有一定的难度，但只好掌握好相关的生理知识，理解起来也不是很困难．
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    （2009?滨州）右图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答：
    （1）从叶的结构来看，物质a、b是通过
    气孔
    气孔
    进出叶片的．
    （2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，d代表的物质是
    有机物
    有机物
    ，c物质在植物体内上升的动力主要来自
    蒸腾
    蒸腾
    作用．
    （3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是
    氧气
    氧气
    ，b代表的物
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程
    大于
    大于
    呼吸作用过程
    （填“大于”“小于”或“等于”）．

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（带解析） 题型：填空题

    右图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：

    (1)气体a、b是通过叶表皮的     进出的。
    (2)若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的        过程。
    (3)若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的        过程，此过程是在细胞内的­­­         中进行的。
    (4)若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自       作用。

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（解析版） 题型：填空题

    右图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：

     

    (1)气体a、b是通过叶表皮的      进出的。

    (2)若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的         过程。

    (3)若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的         过程，此过程是在细胞内的­­­          中进行的。

    (4)若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自        作用。

     

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    科目：初中生物 来源：滨州 题型：解答题

    右图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答：
    （1）从叶的结构来看，物质a、b是通过______进出叶片的．
    （2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是______，d代表的物质是______，c物质在植物体内上升的动力主要来自______作用．
    （3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是______，b代表的物______．
    （4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程______呼吸作用过程
    （填“大于”“小于”或“等于”）．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012湘潭）右图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：

     


    (1)气体a、b是通过叶表皮的      进出的。

    (2)若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的         过程。

    (3)若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的         过程，此过程是在细胞内的          中进行的。

    (4)若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自        作用。

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