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【题目】俗话说“癞蛤蟆想吃天鹅肉”中的“癞蛤蟆”实际上就是蟾蜍,蟾蜍属于两栖动物,它的发育过程依次是:(

A.受精卵→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B.卵细胞→蝌蚪→成体蟾蜍

C.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍D.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

【答案】D

【解析】

两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

蟾蜍是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼体蟾蜍,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼体蟾蜍娃逐渐发育成体蟾蜍。因此蟾蜍的发育过程依次是:受精卵蝌蚪幼体蟾蜍成体蟾蜍。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对病毒相关知识的理解,不正确的是(

A.需用电子显微镜才能观察到B.只能生存于活的细胞中

C.结构简单,有成形的细胞核D.通过自我复制方式进行繁殖

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【题目】日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌,酵母菌属于真菌,其细胞结构与动植物细胞有明显不同,比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是(  )

A.细胞壁细胞核B.细胞壁叶绿体

C.细胞质叶绿体D.液泡细胞核

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【题目】玉米是重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是( )

A.玉米是单子叶植物.一粒玉米是由一个胚珠发育来的

B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚

C.在适宜的外界条件下,种下去的玉米种子就会萌发

D.与菜豆种子相比,玉米种子特有的结构是胚乳

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【题目】请分析下面的资料,并回答问题。

资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二:秦皇岛乐岛海洋公园里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三:蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;蚁王的职能是与蚁后交配;工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁等;兵蚁则专司蚁巢的保卫。

1)根据资料一,从行为获得的途径来看,美国红雀喂鱼的行为属于_____行为,这是由其体内的_____所决定的行为。

2)在资料二中,海豚的表演属于_____行为。一般来说,动物越_____,该行为就越强、越复杂。

3)根据资料三,蚂蚁群中有组织、有分工,这是_____行为的主要特征。

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【题目】“飞鸽传书”和“老马识途”是古代文人常用的词句,下列说法错误的是( )

A.飞鸽体内有许多气囊,能够暂时储存空气,利于呼吸

B.飞鸽的胸肌只附着在发达的胸骨上,利于飞行

C.老马体温恒定,具有胎生、哺乳的特性

D.“飞鸽传书”和“老马识途”都属于学习行为

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【题目】牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状。

基因组成

公牛的性状表现

母牛的性状表现

HH

有角

有角

Hh

有角

无角

hh

无角

无角

1)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入一头黑色母牛的子宫中孕育,将来发育成的小牛性别是_____,体色是_____

2)已知牛的基因和性状表现关系如表,现一头有角公牛与一头有角母牛生了一头无角小牛,则有角公牛的基因是_____。这头小牛的性别为_____,基因组成为 _____

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【题目】以自然选择为中心的生物进化学说没能解决的问题是

A.生物进化的原因B.说明物种是可变的

C.解释生物的适应性及多样性D.阐明遗传和变异的本质

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【题目】材料一:森林是全球50%-90%的陆生生物的家园,然而随着人类生产生活的破坏目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持着较大面积和相对自然的生态系统。两千年前,我国森林覆盖率达50%,而今天只有2163%

材料二:20世纪30三十年代,朱鹮还广泛分布在我国和日本等地,后来由于森林和湿地的急剧减少,1982年,只在我国发现,仅存7只,近年来经过野生动物繁育中心保护和繁育,数量有较大增长。材料三:1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现畸形蛙;通过进一步调查,某些地方畸形蛙的比例高达96%,在外形畸形的同时,生殖系统和消化系统常常也有明显的缺陷,很少能活过其出生后的第一个冬天;至2010年,科学家研究发现,这些畸形蛙是受到寄生虫的感染,而向河流和池塘排放污水增加了寄生虫的数量。

1)由资料一可知,近几十年来,森林减少的主要原因是_____

2)由资料二可知,朱鹮属于珍稀濒危物种,在我国,目前对其保护采取的措施是_____保护,保护动物多样性最有效措施是_____

3)由资料三可知,某种寄生虫致蛙畸形,而导致大量青蛙畸形的根本原因是_____

4)分析资料,可见,人类的活动影响着生物生存环境,同时对生物的多样性也带来威胁,结合自己的认识,从保护生物的多样性方面,提出合理的建议_____

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